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Q2318283 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.


Nem toda reprodução sexuada necessariamente ocorre por meio do contato entre os indivíduos envolvidos. Existem casos em que o macho e a fêmea liberam seus gametas no ambiente e (1) assim os óvulos são fecundados, muitas vezes por auxilio da água, como acontece com alguns peixes. Esse tipo de reprodução sexuada ocorre por meio de fecundação externa. A reprodução pode ocorrer de duas formas: assexuadamente ou sexuadamente. Na reprodução assexuada não ocorre a formação e a consequente liberação de gametas. (2) Nela, um único indivíduo se divide originando outros idênticos a ele. (3) Dessa forma, pode-se dizer que todos possuem o mesmo patrimônio genético, sendo clones do que lhe deu origem. Esse tipo de reprodução pode ocorrer de diversas formas.

De forma geral, a reprodução sexuada ocorre quando há dois indivíduos distintos, um do sexo masculino e outro do feminino. Nesse caso, ocorre a formação e a liberação de gametas que contêm o material genético de cada indivíduo que o produziu. Esses gametas se unem dando origem a um zigoto que herdará características de ambos os seres que lhe deram origem. Existem casos em que um único indivíduo possui os dois sistemas, masculino e feminino, sendo chamados hermafroditas. Nessas situações, pode ocorrer reprodução por autofecundação, tendo em vista que ele possui a capacidade de liberar ambos os gametas. (4) Contudo existem aqueles que mesmo sendo hermafroditas dependem de outro indivíduo para a reprodução, como ocorre com a minhoca. 


Fonte: Revisa Mais Ciências da Natureza 1º ano ‒ Manual do Professor. Disponível em: <https://issuu.com/editoramvc/docs/rm_natureza_vol1_prof-compactado_94525ed64f17df/s/15307121>. Acesso em: 23 out. 2023. 

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Alternativas

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Gabarito: B

Tema central: A questão avalia interpretação de texto com foco em tipologia textual e função comunicativa, exigindo reconhecimento do objetivo principal do texto lido.

Justificativa da alternativa correta (B):

O texto apresenta, por meio de explicações objetivas e exemplos, os conceitos de reprodução sexuada e assexuada, além de classificar suas formas. Isso caracteriza um texto expositivo, cuja principal função é explicar e informar sobre determinado conteúdo, de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e conforme descrito por autores como Evanildo Bechara e Marcuschi. O texto jamais toma partido ou tenta convencer o leitor, ele apenas esclarece.

Elementos do texto que comprovam isso: O uso de conectivos como “assim”, “dessa forma” e a apresentação sequencial de informações e exemplos (inclusive citando peixes e minhocas) evidencia a finalidade explicativa. Como ensina Bechara, “o texto expositivo se caracteriza por apresentar informações visando a compreensão de um fenômeno sem buscar persuadir”.

Análise das alternativas incorretas:

A) “Apresentar gráficos e linguagem não verbal...” – Incorreta, pois não há elementos não verbais ou gráficos no texto apresentado.

C) “Expor argumentos para defender um ponto de vista...” – Incorreta, já que o texto não apresenta argumentação nem tenta valorizar um tipo de reprodução em detrimento de outro, afastando a tipologia argumentativa.

D) “Descrever o meio mais propício...” – Incorreta, pois apesar de mencionar ambientes (como a água para fecundação externa), esse não é o enfoque central do texto.

Dicas para resolver questões semelhantes:

Identifique a função comunicativa do texto (expor, argumentar, narrar, instruir, descrever). Busque palavras e estruturas que evidenciam explicação ou opinião.
• Atenção a detalhes que delimitam o objetivo: presença de explicações, definições, sequência lógica de ideias e ausência de juízo de valor ou persuasão normalmente indicam texto expositivo.
Evite distrações por exemplos secundários; foque no intuito informativo geral do texto.

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