Errada

Erra ao considerar correta apenas I. Além da função inicial de socialização da família, também são aceitas as relações descritas em II e III: práticas agressivas e restritivas podem favorecer isolamento, dependência e dificuldades para resolver problemas, enquanto compreensão e incentivo favorecem confiança e autonomia.

Errada

Erra ao restringir a validade a II. A assertiva I também está correta porque apresenta a família como espaço inicial de convivência e formação. A III é igualmente válida porque o incentivo e o encorajamento familiar favorecem a autoconfiança para enfrentar dificuldades.

Errada

Reconhece corretamente I e III, mas exclui indevidamente II. Relações agressivas e restritivas são associadas a isolamento, dependência e menor habilidade para solucionar problemas. Como II descreve uma tendência, sua aceitação não exige que todas as crianças apresentem esses comportamentos.

Errada

Erra ao aceitar somente III. A assertiva I também é válida por reconhecer a família como base inicial da socialização. A II é aceita por descrever possíveis efeitos desfavoráveis das relações agressivas e restritivas sobre a convivência social, a autonomia e a resolução de problemas.

Certa

A alternativa E está correta porque reúne três aspectos compatíveis da influência familiar. Em I, “primeira sociedade” significa o espaço inicial de convivência e aprendizagem de regras, que constitui uma base importante da formação do indivíduo. Em II, relações familiares agressivas e restritivas são associadas a isolamento social, dependência e menor habilidade para resolver problemas: são influências desfavoráveis ao desenvolvimento social e à autonomia, sem que esses efeitos sejam obrigatórios para toda criança. Em III, compreensão, incentivo e encorajamento favorecem a autoconfiança e a autonomia para enfrentar dificuldades. O apoio familiar, portanto, favorece recursos para lidar com problemas; não significa ausência de dificuldades nem garantia de sucesso permanente.