A aprendizagem é vista como apropriação e
internalização de signos e instrumentos num
contexto sóciointeracionista. O brincar é a
apropriação ativa da realidade, por meio da
representação. Desta forma, brincar é análogo a

Question

A aprendizagem é vista como apropriação e 
internalização de signos e instrumentos num 
contexto sóciointeracionista.  O brincar é a 
apropriação ativa da realidade, por meio da 
representação. Desta forma, brincar é análogo a  Alternativa A: aprender. Ou Alternativa B: repetir.  Ou Alternativa C: copiar. Ou Alternativa D: reproduzir.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] aprender. Gabarito: AFundamento decisivo: A pista decisiva é a apropriação, presente nas definições de aprendizagem e de brincar no enunciado; por isso, a analogia corresponde a aprender (A).Tema central: Brincar e aprenderAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque a aprendizagem envolve apropriação e internalização de signos e instrumentos, enquanto o brincar envolve apropriação ativa da realidade pela representação. O critério da analogia é essa convergência entre os processos, não a identidade entre brincar e aprender em qualquer contexto.BErradaRepetir pode ocorrer durante a brincadeira, mas não equivale à apropriação ativa que fundamenta a relação com a aprendizagem. A alternativa toma uma ação possível no brincar pelo seu núcleo conceitual.CErradaCopiar reduz a relação com a realidade à simples cópia. A definição apresentada destaca a apropriação ativa mediante representação, que não deve ser confundida com copiar.DErradaReproduzir não identifica o núcleo comum das definições: a apropriação. Mesmo que situações sejam reproduzidas no brincar, isso não substitui sua caracterização como apropriação ativa da realidade.Pegadinha da questãoConfundir representação com cópia ou reprodução e tomar a repetição, que pode ocorrer na brincadeira, como a relação conceitual central entre brincar e aprender.Dica para questões semelhantesEm uma analogia apoiada em definições, identifique o elemento conceitual comum entre os processos apresentados.Distinga a caracterização central de uma atividade das ações que podem ocorrer durante sua realização.Quando a definição destacar apropriação ativa pela representação, não reduza representação a simples cópia ou reprodução.

A aprendizagem é vista como apropriação e internalização d...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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