A estrofe lida demonstra que a pessoa deve  

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Q4330757 Português

Leia o Texto I a seguir, estrofe da música “Para Dizer Que Não Falei Das Flores”, de Geraldo Vandré, e responda à questão.



“Vem, vamos embora, que esperar não é saber

Quem sabe faz a hora, não espera acontecer

Vem, vamos embora, que esperar não é saber

Quem sabe faz a hora, não espera acontecer”

A estrofe lida demonstra que a pessoa deve  
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: “Quem sabe faz a hora, não espera acontecer” opõe fazer a esperar e valoriza a iniciativa em vez da passividade. Essa oposição exclui as alternativas que recomendam inação ou conquistas sem iniciativa e sustenta o gabarito C.

Tema central: Iniciativa versus espera passiva
Análise das alternativas
A
Errada
Esperar de braços cruzados contradiz diretamente “não espera acontecer”. A alternativa recomenda justamente a passividade que o verso rejeita.
B
Errada
A ideia de que as conquistas caem do céu dispensa a iniciativa pessoal. Isso contraria “faz a hora”, expressão que valoriza a atuação do sujeito, e não a obtenção de resultados sem agir.
C
Certa
A alternativa C expressa uma postura ativa compatível com o sentido figurado de “faz a hora”: tomar iniciativa e atuar sobre os acontecimentos. A preparação para aproveitar oportunidades é uma inferência autorizada quando significa disposição para agir; não é uma informação mencionada literalmente na estrofe.
D
Errada
Não lutar pelas conquistas recomenda inação ou desistência, contrariando tanto o chamamento “Vem, vamos embora” quanto a iniciativa expressa em “faz a hora”. O texto nega a espera, não a ação.
Pegadinha da questão
A espera aparece no texto para ser rejeitada, não recomendada. Já a alternativa C apresenta uma inferência: aproveitar oportunidades exige, nessa leitura, prontidão para agir, e não aguardar passivamente.
Dica para questões semelhantes
  • Verifique se a conduta mencionada no texto é valorizada ou negada: em “não espera acontecer”, a espera é rejeitada.
  • Leia “faz a hora” pelo sentido contextual de tomar iniciativa, não como referência literal a um horário.
  • Diferencie informação explícita de inferência: uma alternativa pode ser válida sem repetir o texto, desde que preserve a oposição entre ação e passividade.

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