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Sobre os objetivos gerais em produção de texto (escrita/mul...

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Q4113781
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa  ,
Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Português |
Q4113781 Pedagogia
Sobre os objetivos gerais em produção de texto (escrita/multissemiose), marque V para os objetivos verdadeiros e F para os objetivos falsos:
(__)Produzir enunciados concretos, isto é, considerando toda a situação específica de interação social.
(__)Refletir individual e coletivamente sobre os textos produzidos.
(__)Produzir textos com coerência e coesão e, no caso do texto escrito, com observância na grafia e na pontuação.
(__)Adequar a linguagem à situação comunicativa (quem produz o texto, para quem produz, com que finalidade, onde o texto circula).
(_)Expressar sentimentos e opiniões tendo em vista o respeito a posicionamentos contrários.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A decisão dependia de verificar se algum dos cinco enunciados era incompatível com os objetivos gerais de produção de texto. Como todos se ajustam a esse conjunto, nenhum deveria ser marcado como falso, resultando na sequência V, V, V, V, V.

Tema central: Produção de texto
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque mantém como verdadeiros os cinco objetivos compatíveis com a produção de texto: considerar a situação de interação social, refletir individual e coletivamente sobre a produção, trabalhar coerência e coesão com observância de grafia e pontuação no texto escrito, adequar a linguagem à situação comunicativa e expressar sentimentos e opiniões com respeito a posicionamentos contrários.
B
Errada
Está errada porque marca como falso o segundo item. Refletir individual e coletivamente sobre os textos produzidos integra a prática de produção textual, inclusive no eixo de revisão e reescrita, portanto esse item deve ser verdadeiro.
C
Errada
Está errada porque marca como falso o quinto item. Expressar sentimentos e opiniões com respeito a posicionamentos contrários é compatível com objetivo formativo de linguagem em ambiente dialógico, então o item 5 deve ser verdadeiro.
D
Errada
Está errada porque marca como falso o terceiro item. Produzir textos com coerência e coesão e, no caso da escrita, observar grafia e pontuação corresponde a objetivo legítimo da produção textual, logo esse item deve ser verdadeiro.
E
Errada
Está errada porque marca como falso o primeiro item. Considerar a situação específica de interação social é fundamento da produção de enunciados concretos, de modo que o item 1 deve ser verdadeiro.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi levar o candidato a tratar como incompatíveis objetivos discursivos e objetivos ligados às convenções da escrita, além de induzir a rejeição de formulações como “expressar sentimentos e opiniões” ou “enunciados concretos” por parecerem amplas ou incomuns.
Dica para questões semelhantes
  • Verifique se o item considera interlocutor, finalidade e circulação; se considera, tende a ser verdadeiro.
  • Não elimine um item só porque menciona grafia, pontuação, coerência ou coesão.
  • Reflexão, revisão e discussão sobre o texto produzido podem integrar os objetivos de produção textual.
  • Se o item propõe expressão de opiniões com respeito ao contraditório, isso pode ser compatível com a produção textual.

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