O planejamento pedagógico contribui para organizar as
ações desenvolvidas na escola e orientar o trabalho dos
profissionais da educação. Nesse contexto, assinale a
alternativa correta.

Question

O planejamento pedagógico contribui para organizar as
ações desenvolvidas na escola e orientar o trabalho dos
profissionais da educação. Nesse contexto, assinale a
alternativa correta. Alternativa A: O planejamento tem como finalidade principal
estabelecer tarefas administrativas, desconexo com
os processos de ensino e aprendizagem. Ou Alternativa B: O planejamento corresponde ao registro das
atividades já realizadas, desobrigado de prever
ações futuras. Ou Alternativa C: O planejamento organiza objetivos, estratégias,
recursos e formas de acompanhamento da
aprendizagem, favorecendo a intencionalidade das
práticas educativas. Ou Alternativa D: O planejamento consiste na definição antecipada de
atividades, sem conformidade com as necessidades
apresentadas pela turma. Ou Alternativa E: O planejamento reduz o trabalho pedagógico à
distribuição dos conteúdos ao longo do calendário
escolar, eximindo ajustes durante o ano letivo.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] O planejamento organiza objetivos, estratégias,
recursos e formas de acompanhamento da
aprendizagem, favorecendo a intencionalidade das
práticas educativas. Gabarito: CFundamento decisivo: Como o enunciado relaciona o planejamento à organização das ações escolares e à orientação do trabalho educativo, o critério decisivo é sua vinculação intencional ao ensino e à aprendizagem. Por isso, a alternativa C é a correta.Tema central: Finalidade do planejamento pedagógicoAnálise das alternativasAErradaAtribui ao planejamento finalidade principalmente administrativa e o separa do ensino e da aprendizagem. O planejamento pedagógico deve orientar as ações educativas; incluir aspectos administrativos não significa estar desvinculado dessa finalidade.BErradaReduz o planejamento ao registro do que já aconteceu e dispensa a previsão de ações. Isso contraria seu caráter prospectivo: registros podem subsidiar o planejamento, mas não substituem a organização das ações futuras.CCertaA alternativa C reúne componentes que dão direção às práticas educativas: os objetivos orientam o que se pretende alcançar; estratégias e recursos organizam as ações de ensino; e o acompanhamento permite verificar a aprendizagem e subsidiar ajustes. Essa articulação caracteriza o planejamento pedagógico, sem reduzi-lo a um registro ou a uma programação rígida.DErradaAntecipar atividades é compatível com planejar. O erro está em dispensar a adequação dessas atividades às necessidades da turma, condição que deve orientar as ações planejadas.EErradaDistribuir conteúdos no calendário pode integrar o planejamento, mas não esgota sua função. Além dessa redução, a alternativa exclui ajustes durante o ano letivo, contrariando a possibilidade de revisão a partir do acompanhamento da aprendizagem.Pegadinha da questãoA questão apresenta elementos que podem integrar o planejamento e os transforma em definições inadequadas: em B, o registro substitui a previsão; em D, a antecipação dispensa a adequação à turma; em E, o calendário esgota o planejamento e elimina os ajustes.Dica para questões semelhantesVerifique se a definição vincula o planejamento ao ensino e à aprendizagem, articulando objetivos, estratégias, recursos e acompanhamento.Diferencie planejamento de registro retrospectivo: planejar exige prever ações, ainda que os registros possam subsidiá-las.Confira se as ações previstas consideram as necessidades da turma e admitem revisão; antecipação não significa rigidez.

O planejamento pedagógico contribui para organizar as ações...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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