O primeiro parágrafo do texto informa que:
Cidadania
Com base na trajetória histórica inglesa, o sociólogo T. H. Marshall estabeleceu uma divisão dos direitos de cidadania em três estágios. O primeiro ocorre com a conquista dos direitos civis (garantia das liberdades individuais, como a possibilidade de pensar e de se expressar de maneira autônoma), da garantia de ir e vir e do acesso à propriedade privada. A conquista desses direitos foi influenciada pelas ideias iluministas e resultou da luta contra o absolutismo monárquico do Antigo Regime. Esse processo teve como resultado maior o advento da isonomia, ou seja, da igualdade jurídica.
O segundo estágio refere-se aos direitos políticos, entendidos como a possibilidade de participação da sociedade civil nas diversas relações de poder presentes em uma sociedade, em especial a possibilidade de escolher representantes ou de se candidatar a qualquer tipo de cargo, assim como de se manifestar em relação a possíveis transformações a serem realizadas. Os direitos políticos têm relação direta com a organização política dos trabalhadores no final do século XIX. Ao buscar melhores condições de trabalho, eles se utilizaram de mecanismos da democracia – por exemplo, a organização de partidos e sindicatos – como modo de fazer valer seus direitos.
Por fim, o terceiro estágio corresponde aos direitos sociais vistos como essenciais para a construção de uma vida digna, tendo por base padrões de bem-estar socialmente estabelecidos, como educação, saúde, lazer e moradia. Esses direitos surgem em decorrência das reivindicações de diversos grupos pela melhora da qualidade de vida. É o momento em que cidadãos lutam por melhorias no sistema educacional e de saúde pública, pela criação de áreas de lazer, pela seguridade social etc.
Por ter sido construída tendo como referência o modelo inglês, a tipologia cronológica de Marshall recebeu críticas ao ser aplicada como modelo universal.
Ao longo desse percurso, muitas constituições, como a estadunidense (1787) e a francesa (1791), preconizaram o respeito aos direitos individuais e coletivos, o que hoje é incorporado pelas instituições de diversos países. Podemos destacar outras iniciativas que tinham o mesmo objetivo, como a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (1789) e a Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948).
E o que define hoje um cidadão? De acordo com Marshall, cidadão é aquele que exerce seus direitos civis, políticos e sociais de maneira efetiva. Percebe-se que o conceito de cidadania está em permanente construção, pois a humanidade se encontra sempre em luta por mais direitos, maior liberdade e melhores garantias individuais e coletivas. Ser cidadão, portanto, significa ter consciência de ser sujeito de direitos – direito à vida, ao voto, à saúde, enfim, direitos civis, políticos e sociais.
(SILVA, A. et al. Sociologia em movimento. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2016.)
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Assunto central: Interpretação de Texto, com foco nos conceitos de isonomia e direitos civis conforme apresentados no contexto histórico-social da cidadania. Esta questão exige atenção à mensagem explícita do texto e à relação de causa e consequência entre fatos históricos e conceitos jurídicos.
Justificativa da alternativa correta (B):
A alternativa B está correta porque relaciona os direitos civis à instituição da isonomia – igualdade jurídica de todos perante a lei –, conforme expresso no texto: "Esse processo teve como resultado maior o advento da isonomia, ou seja, da igualdade jurídica." Assim, quem domina a estratégia de busca de palavras-chave e lê atentamente os trechos centrais evita deslizes.
Análise das alternativas incorretas:
A) Diz que os ideais iluministas surgiram a partir da conquista dos direitos dos cidadãos. Erro de causa: o texto indica o contrário, que os direitos civis foram influenciados pelas ideias iluministas. Fique atento à ordem cronológica dos acontecimentos.
C) Atribui a T. H. Marshall o estabelecimento da cidadania como direito civil. O texto não faz tal atribuição: Marshall apenas teorizou sobre as dimensões da cidadania; não criou o direito civil.
D) Afirma que a liberdade de expressão é, desde os estudos de Marshall, o direito civil de maior relevância. O texto cita a liberdade de expressão como exemplo, mas não hierarquiza direitos civis nem faz essa generalização.
Estratégias para questões similares:
• Procure relações explícitas entre termos (ex: direitos civis ➝ isonomia).
• Atente para mudanças sutis de sentido (causa x consequência; exemplos x conceitos centrais).
• Não aceite generalizações ou atribuições que o texto não explicita.
Segundo gramáticos como Bechara e manuais de redação, clareza e precisão conceitual são essenciais. Por isso, evite responder apenas por reconhecimento superficial de termos: avalie como o texto fundamenta as relações!
Resumo: A alternativa correta é a B, pois identifica corretamente a ligação entre direitos civis e isonomia, segundo o texto. As demais distorcem a cronologia, exageram atribuições ou fazem inferências não autorizadas pelo trecho.
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a) A conquista desses direitos foi influenciada pelas ideias iluministas e resultou da luta contra o absolutismo monárquico do Antigo Regime.
B) Esse processo(conquista de direitos) teve como resultado maior o advento da isonomia, ou seja, da igualdade jurídica.
c) O sociólogo T. H. Marshall estabeleceu uma divisão dos direitos de cidadania em três estágios.(civis,políticos e sociais).
d) "A liberdade de expressão pode ser considerada o direito civil de maior relevância para a sociedade desde os estudos do sociólogo Marshall." O texto fala que a garantia das liberdades individuais (como a possibilidade de pensar e de se expressar de maneira autônoma) são direito civis, não aborda relevância, sendo os direitos civis o primeiro estagio do direito de cidadania.
Gabarito:B
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