A atuação fonoaudiológica, no contexto da Educação Infantil, implica uma mudança paradigmática em relação aos modelos clínico-assistenciais tradicionais. Considerando os princípios da integralidade, do diagnóstico situacional e da corresponsabilização dos atores sociais, acerca da prática do Fonoaudiólogo Escolar nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.