Tema central: A questão trata de interpretação textual e função pragmática dos elementos linguísticos, mais especificamente dos chamados marcadores discursivos na língua falada.

Justificativa da alternativa correta – E) marcadores discursivos:

Os termos “tá?” e “né?”, destacados no texto, são exemplos clássicos de marcadores discursivos. Conforme a gramática e os estudos de análise da conversação, esses elementos não exercem função sintática tradicional, mas ajudam a construir o sentido do discurso. Eles interagem diretamente com o interlocutor, servindo para verificar a compreensão, pedir concordância ou simplesmente manter a comunicação fluida.

Autores como Ataliba Castilho e também Koch & Elias (gramática textual) afirmam que tais partículas, muito presentes na oralidade, são instrumentos de interação fundamental — alinhando falante e ouvinte.

Análise das alternativas incorretas:

A) Interjeições confirmativas: Interjeições são expressões de emoção ou sensação momentânea, como “oh!”, “ah!”, e não desempenham papel organizador ou interativo do discurso.

B) Conjunções aditivas: Conjunções unem termos ou orações de valor aditivo (exemplo: “e”, “nem”). “Tá?” e “né?” não têm essa função sintática.

C) Sequenciadores textuais: Apesar de organizarem informações no texto (“primeiramente”, “depois”), não estabelecem interação direta com o interlocutor.

D) Pleonasmos: São redundâncias intencionais (“entrar para dentro”). Os termos destacados não ampliam ou duplicam o significado, apenas interagem e conferem coesão.

Estratégias para a prova:

Ao encontrar termos como “né?”, “ok?”, “certo?” ao fim de frases, lembre-se: são usados para verificar entendimento e engajar o interlocutor. Marcadores discursivos têm função textual ou pragmática, não sintática tradicional.

A correta identificação desses elementos favorece a compreensão das especificidades da língua oral, e esse conhecimento é avaliado nos concursos de Professor de Língua Portuguesa.

Conclusão: A alternativa E) marcadores discursivos é a única que explica corretamente a função de “tá?” e “né?” no contexto apresentado.

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Os termos sublinhados no trecho são denominados:

E). Marcadores discursivos

No contexto apresentado, "tá?" e "né?" são exemplos de marcadores discursivos que são usados no final das frases na língua falada brasileira para buscar confirmação, concordância ou envolver o interlocutor na conversa. Esses termos desempenham um papel na organização e expressão do discurso falado.