As políticas públicas de segurança envolvem ações repressiva...
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Interpretação do Enunciado: A questão exige identificar qual estratégia está associada à prevenção da violência dentro das políticas públicas de segurança. O tema central é a prevenção da violência e sua relação com ações sociais e educativas, não apenas medidas repressivas ou de controle.
Legislação Aplicável:
Constituição Federal, art. 205: “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada... visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.”
Lei 9.394/1996 – LDB, art. 2º: Educação visa ao “pleno desenvolvimento do educando, preparo para a cidadania”.
Estatuto da Criança e do Adolescente, art. 4º: Prioridade absoluta à garantia da educação, dignidade e respeito.
Jurisprudência Relevante: O STF (RE 888815) afirma que a educação é direito fundamental e instrumento de proteção social.
Tema Central: A prevenção da violência, especialmente relacionada a crianças, requer políticas públicas que promovam oportunidades, reduzam desigualdades e fortaleçam laços sociais por meio da educação e inclusão social. Maria da Glória Gohn e Paulo Freire destacam o papel da educação e cidadania na prevenção da violência.
Exemplo Prático: Uma creche que oferece atividades de integração social, rodas de conversa e apoio pedagógico fortalece os vínculos e reduz comportamentos agressivos, prevenindo o bullying e outras formas de violência.
Justificativa da Alternativa Correta (C):
Investimento em educação e inclusão social são estratégias comprovadas de prevenção à violência, pois contribuem para o desenvolvimento pleno da criança, fortalecem a cidadania e diminuem fatores de risco sociais, em alinhança com normas e princípios constitucionais.
Análise das Alternativas Incorretas:
A) Aumento do efetivo policial – Medida repressiva, não atua sobre as causas sociais da violência.
B) Monitoramento por câmeras – Estratégia focada em controle, não previne raiz do problema social.
D) Redução da maioridade penal – Medida punitiva posterior ao fato, sem efeito preventivo primário.
Dica de Prova: Atenção aos termos “prevenção” (evitar antes que aconteça) e “repressão” (agir após o fato). A prevenção sempre está alinhada à formação, inclusão e proteção social.
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Comentários
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Letra C
A prevenção está intimamente relacionada à construção de condições sociais que diminuam as chances de envolvimento com a criminalidade.
Portanto, aplicar recursos em uma educação de excelência e promover a inclusão social contribui diretamente para enfrentar as raízes estruturais da violência.
GABARITO: C
A) Aumento do efetivo policial.
ERRADA:
Medida de natureza repressiva, vinculada ao controle social formal. Atua na iminência ou após o cometimento do delito, não incidindo sobre as causas sociais da criminalidade.
⸻
B) Monitoramento por câmeras.
ERRADA:
Corresponde à prevenção situacional, voltada à vigilância e dissuasão. Não promove transformação estrutural nem reduz fatores criminógenos.
⸻
C) Investimento em educação e inclusão social.
CORRETA:
Política pública de prevenção criminal primária, voltada à mitigação de fatores de risco sociais.
Atua antes da ocorrência do delito, com foco na transformação estrutural e na redução da propensão ao crime. O investimento em educação e inclusão social visa à diminuição dos índices de violência.
⸻
D) Redução da maioridade penal.
ERRADA:
Proposta de caráter punitivo, relacionada ao agravamento da resposta estatal. Incide após a infração penal e, em tese, não tem eficácia comprovada na prevenção da violência.
Ocorre por meio da instância de controle informal, que se reflete nos órgãos da sociedade civil: família, escola, ciclo profissional, igrejas e etc.
É mais eficaz pois é onipresente e ininterrupto.
Rev
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