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Q3915705 Pedagogia
Durante o intervalo, o agente de apoio escolar observou grupo de estudantes discutindo de forma exaltada próximo ao portão de saída. Ao se aproximar, identificou início de conflito físico entre dois alunos, enquanto outros incentivavam o confronto. Nessa situação, a conduta prioritária que preserva a integridade dos envolvidos e mantém a ordem no ambiente escolar consiste em:
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O elemento decisivo era o início de conflito físico entre estudantes, que impunha resposta imediata de contenção do risco, antes de qualquer providência posterior.

Tema central: conduta imediata escolar
Análise das alternativas
A
Errada
Errada. Registrar os nomes em ata é providência administrativa posterior. Esse ato pode até ocorrer depois, mas não contém o risco físico nem protege, por si só, os alunos no momento do conflito.
B
Errada
Errada. Aguardar a equipe pedagógica posterga a resposta diante de uma situação urgente. Como o conflito físico já estava começando, a espera é incompatível com a necessidade de interromper imediatamente a agressão.
C
Errada
Errada. Convocar os responsáveis legais é medida de comunicação superveniente. Ela não tem eficácia imediata para cessar o confronto físico que já está em curso.
D
Certa
A alternativa D está correta porque, diante de risco físico já iniciado, a conduta prioritária é intervir verbalmente e separar os envolvidos, cessando o confronto em curso.
Pegadinha da questão
Troca entre contenção imediata do risco e medidas administrativas posteriores.
Dica para questões semelhantes
  • Se o enunciado indicar risco físico atual, a prioridade é a ação imediata de contenção do perigo, não a providência administrativa.
  • Medidas como registrar, comunicar ou convocar podem ser cabíveis depois, mas não substituem a interrupção inicial da agressão.
  • Em questões de priorização, identifique primeiro o que atua diretamente sobre o problema urgente descrito.
  • Preservar a ordem, em cenário de confronto físico, significa antes de tudo cessar o confronto e proteger os envolvidos.

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