Considerando os estudos dos acordes para as harmonizações da...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: D - 5° grau.
1. Tema central da questão
A questão aborda o papel do acorde dominante dentro do campo harmônico maior. Este é um conceito fundamental em harmonia musical, crucial para quem estuda teoria e preparação para concursos na área de música, pois envolve a identificação dos graus e suas funções harmônicas.
2. Resumo teórico claro e progressivo
O campo harmônico maior é formado a partir da escala maior e contém sete acordes, cada um construído sobre um grau da escala. Os graus são numerados de 1 a 7, representados em algarismos romanos:
I – Tônica
II – Supertônica
III – Mediante
IV – Subdominante
V – Dominante
VI – Submediante
VII – Sensível
O acorde dominante está sempre construído sobre o 5° grau da escala maior. Este acorde é chamado assim pois tem grande tendência de resolução para o acorde tônico (1° grau), desempenhando papel central na condução harmônica. Por exemplo, em Dó maior, o acorde dominante é o Sol maior (G).
Referência: Schoenberg, Arnold. “Curso de Harmonia”. Ricordi, 2001; Bohumil Med, “Teoria da Música”, Ed. Ricordi, 2007.
3. Justificativa da alternativa correta
A alternativa D - 5° grau é correta porque, em qualquer campo harmônico maior, o acorde dominante está sobre o 5° grau, contendo a sensível (7° grau) que "puxa" para a tônica. Reconhecer essa relação é fundamental para análise e harmonização de músicas.
4. Análise das alternativas incorretas
A - 3° grau: Corresponde ao acorde mediante, que não exerce função dominante.
B - 6° grau: Refere-se ao acorde submediante, geralmente usado como parte de progressões, mas sem função dominante.
C - 1° grau: É o acorde tônico, que representa repouso e resolução, não tensão.
E - 4° grau: É o acorde subdominante, função preparatória, mas não dominante.
5. Estratégias de interpretação
Ao resolver questões que tratam de graus e funções harmônicas, atente-se ao vocabulário técnico. A palavra “dominante” é um termo específico para o 5° grau. Evite confundir com dinamismo ou protagonismo na música — aqui, é um conceito estrutural. Se aparecerem nomes como “submediante”, “tônica”, “subdominante”, foque no número do grau e sua função na harmonia.
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