Uma estudante com mobilidade reduzida utiliza
equipamento de apoio para se locomover e necessita de
maior tempo para realizar o embarque e o desembarque.
Alguns alunos demonstram impaciência e sugerem que ela
seja colocada rapidamente em seu lugar.
Considerando os princípios de respeito, inclusão e
segurança, o monitor deve:

Question

Uma estudante com mobilidade reduzida utiliza 
equipamento de apoio para se locomover e necessita de 
maior tempo para realizar o embarque e o desembarque. 
Alguns alunos demonstram impaciência e sugerem que ela 
seja colocada rapidamente em seu lugar. 
Considerando os princípios de respeito, inclusão e 
segurança, o monitor deve:  Alternativa A: Apressar a estudante para evitar atrasos no itinerário. Ou Alternativa B: Solicitar que outro estudante a transporte, 
independentemente de orientação ou segurança. Ou Alternativa C: Garantir condições seguras e respeitosas de embarque, 
desembarque e acomodação, respeitando as necessidades 
da estudante e os procedimentos estabelecidos para seu 
atendimento.  Ou Alternativa D: Impedir que a estudante utilize o transporte escolar nos 
horários de maior movimento.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Garantir condições seguras e respeitosas de embarque, 
desembarque e acomodação, respeitando as necessidades 
da estudante e os procedimentos estabelecidos para seu 
atendimento.  Gabarito: CFundamento decisivo: Como a estudante necessita de maior tempo para embarcar e desembarcar, o critério decisivo é respeitar esse tempo, e não priorizar a rapidez; isso conduz à alternativa C.Tema central: Inclusão e segurança no transporteAnálise das alternativasAErradaApressar a estudante para evitar atrasos contraria diretamente sua necessidade de maior tempo para embarcar e desembarcar. A rapidez do itinerário não justifica desconsiderar essa necessidade.BErradaO erro está em propor que outro estudante a transporte independentemente de orientação ou segurança. Essa dispensa contraria o requisito de atendimento seguro; não se trata de afirmar que qualquer auxílio de um colega seja proibido.CCertaA alternativa C atende simultaneamente aos três princípios exigidos: considera as necessidades da estudante, mantém seu acesso ao transporte e assegura condições seguras de embarque, desembarque e acomodação. A observância dos procedimentos estabelecidos orienta o atendimento, sem subordiná-lo à impaciência dos colegas.DErradaImpedir o uso do transporte nos horários de maior movimento restringe o acesso da estudante em vez de garantir condições adequadas de atendimento. Essa restrição contraria a inclusão exigida.Pegadinha da questãoA pressão por rapidez pode fazer o apressamento, a ajuda improvisada ou a restrição de horários parecerem soluções aceitáveis. Nenhuma delas autoriza desconsiderar as necessidades da estudante, a segurança ou a inclusão.Dica para questões semelhantesRespeite o tempo necessário ao atendimento quando houver necessidade específica de mobilidade.Avalie a ajuda proposta pelas condições de orientação e segurança, não apenas pela intenção de ajudar.Diante da necessidade de atendimento diferenciado, garanta condições adequadas de acesso em vez de restringir o uso do transporte.

Uma estudante com mobilidade reduzida utiliza equipamento ...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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