Observando a trajetória histórica do processo de inclusão
escolar no Brasil, embora ainda haja muito a se fazer para a garantia
efetiva dos direitos das pessoas com defi ciência, constata-se
que houve avanços ao longo do tempo. Com base no processo
histórico e amparado na legislação brasileira, é coerente afirmar
que:

Question

Observando a trajetória histórica do processo de inclusão
escolar no Brasil, embora ainda haja muito a se fazer para a garantia
efetiva dos direitos das pessoas com defi ciência, constata-se
que houve avanços ao longo do tempo. Com base no processo
histórico e amparado na legislação brasileira, é coerente afirmar
que: Alternativa A: a transversalidade da educação especial é uma exigência na
educação nacional, sendo a inclusão uma imposição oficial  Ou Alternativa B: o modelo da integração dos estudantes com deficiência nas escolas brasileiras perdura nos documentos oficiais desde os anos 1990, sendo defendido por diversos especialistas Ou Alternativa C: não podemos mencionar sobre segregação de pessoas na história educacional brasileira, uma vez que a coexistência pacífica sempre esteve na base das relações sociais no país Ou Alternativa D: mesmo sendo o modelo mais adequado, a inclusão não pode ser implementada no ensino médio no Brasil por falta de condições estruturais adequadas e por capacitação incipiente dos professores

Instituto Nacional de Seleções e Concursos · Accepted Answer

Alternativa [A] a transversalidade da educação especial é uma exigência na
educação nacional, sendo a inclusão uma imposição oficial

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Observando a trajetória histórica do processo de inclusão e...

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