Tema central: Interpretação de texto, especialmente a compreensão do tema, da intenção do texto e dos elementos semânticos que revelam a postura da personagem e das classes envolvidas.

O texto apresenta uma personagem (Cláudia) que, consciente dos seus direitos enquanto trabalhadora, posiciona-se de maneira ativa na defesa da categoria, por meio do sindicato, e adota uma postura oposta à dos empregadores, buscando melhores condições e a transformação das relações de trabalho.

Justificativa da alternativa correta (B):

A alternativa B expressa: “Dentro de uma sociedade capitalista, a luta de classes ocorre a partir da tomada de consciência dos trabalhadores para a satisfação de suas necessidades fundamentais de existência.”

Esta opção está em plena coerência com o texto, pois destaca o movimento de consciência e reivindicação dos trabalhadores, exatamente como Cláudia faz. Conforme Celso Cunha & Lindley Cintra, a coerência textual se estabelece quando as informações apresentadas são compatíveis entre si e com o objetivo do texto.

Análise das alternativas incorretas:

A) Fala em alienação e inércia dos trabalhadores, o que contradiz o texto, pois Cláudia representa a ação e mobilização (ideia central oposta da alternativa).

C) Afirma que a luta de classes visa ampliar a riqueza dos proprietários, o que é incoerente com o enfoque dado à defesa dos interesses dos trabalhadores.

D) Cita normalização passiva e solidariedade orgânica, conceitos que expressam aceitação e conformismo — contrários à mobilização ativa apresentada no texto.

E) Aponta para apatia social dos trabalhadores, inexistente no recorte em análise, que destaca exatamente a reação e oposição à classe patronal.

Dicas práticas de interpretação: Para garantir a resposta correta, busque palavras-chave que evidenciem a postura dos personagens (por exemplo, “defende”, “reivindicando”, “pretendendo disputar o poder”). Evite atalhos de interpretação e desconfie de alternativas que invertam ou atenuem a posição crítica ou ativa apontada no texto. Essa é uma estratégia recomendada por Evanildo Bechara em sua gramática.

Resumo: A alternativa B é a única que relaciona diretamente a ideia central da conscientização e mobilização dos trabalhadores, baseando-se em relações de causa e oposição apresentadas pelo texto, segundo a norma-padrão. Isso demonstra domínio dos conceitos de coerência, semântica e interpretação textual.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Consciência de classe, para Marx e Engels, é a percepção do próprio papel no sistema produtivo, seja como produtor de riqueza, seja como proprietário dos meios de gerar riqueza. Essa percepção é construída ao longo do tempo por meio da  e envolve reconhecer a própria condição econômica, identificar outros indivíduos na mesma situação, desenvolver uma gama de interesses em comum e organizar-se politicamente para viabilizar as demandas desse grupo.

O erro da letra E - apatia.