A inclusão escolar efetiva depende do trabalho
colaborativo entre diferentes profissionais que
atuam no contexto educacional.
Assinale a alternativa que caracteriza
corretamente o trabalho articulado do
Educador de Apoio e Inclusão Escolar.

Question

A inclusão escolar efetiva depende do trabalho
colaborativo entre diferentes profissionais que
atuam no contexto educacional.
Assinale a alternativa que caracteriza
corretamente o trabalho articulado do
Educador de Apoio e Inclusão Escolar. Alternativa A: Atuação isolada junto ao estudante, sem
interferência da equipe pedagógica.  Ou Alternativa B: Execução de orientações pedagógicas
definidas coletivamente, em diálogo com o
professor regente e o AEE.  Ou Alternativa C: Definição autônoma de estratégias
pedagógicas e avaliações individualizadas.  Ou Alternativa D: Responsabilidade exclusiva pelo processo
de aprendizagem do estudante PAEE.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Execução de orientações pedagógicas
definidas coletivamente, em diálogo com o
professor regente e o AEE.  Gabarito: BFundamento decisivo: A questão se decidia pela comparação entre atuação colaborativa e atuação isolada, autônoma ou exclusiva. Como o enunciado exige trabalho articulado entre profissionais, ficam incompatíveis as alternativas que rompem essa lógica e permanece a B.Tema central: trabalho colaborativo na inclusãoAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque afirma atuação isolada junto ao estudante e sem interferência da equipe pedagógica. Isso contraria diretamente a ideia de trabalho colaborativo expressa no enunciado.BCertaA alternativa B está correta porque descreve a execução de orientações pedagógicas definidas coletivamente, em diálogo com o professor regente e o AEE.CErradaEstá errada porque atribui ao profissional a definição autônoma de estratégias pedagógicas e avaliações individualizadas. O erro é substituir a construção coletiva por autonomia decisória individual.DErradaEstá errada porque concentra no educador de apoio a responsabilidade exclusiva pelo processo de aprendizagem do estudante PAEE. Isso fere o princípio de corresponsabilidade entre os profissionais da escola.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar o apoio à inclusão como atuação paralela, autônoma ou exclusiva, quando o enunciado exigia exatamente atuação articulada com os demais profissionais.Dica para questões semelhantesSe o enunciado destaca inclusão efetiva por trabalho colaborativo, descarte alternativas que isolem um profissional da equipe pedagógica.Atuação articulada se reconhece por construção coletiva de orientações e diálogo com professor regente e AEE.Desconfie de alternativas que usem termos como isolada, autônoma ou exclusiva quando o foco da questão for inclusão escolar.

A inclusão escolar efetiva depende do trabalho colaborativo...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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