Ao discutir a relação entre currículo e conhecimento, Micha...

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Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Martinópolis - SP Provas: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Martinópolis - SP - Professor PEB II – Língua Portuguesa | FRONTE - 2026 - Prefeitura de Martinópolis - SP - Professor PEB II - Matemática |

Q3928994 Pedagogia

Ao discutir a relação entre currículo e conhecimento, Michael Young propõe o conceito de "conhecimento poderoso". Para o autor, esse conceito se diferencia do "conhecimento dos poderosos" porque:

Refere-se ao conhecimento técnico voltado exclusivamente para o mercado de trabalho altamente qualificado.

Baseia-se em conhecimentos disciplinares especializados que permitem ao estudante ir além de sua experiência local e quotidiana para explicar o mundo.

É um conhecimento construído de forma espontânea pelos alunos, sem a mediação do professor ou de referenciais teóricos.

Trata-se do conjunto de saberes populares que devem substituir os conhecimentos científicos nos currículos das periferias.

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