Com base na Portaria n.º 591/2023, de 22 de setembro de 2023...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: D - Elaborar e analisar relatórios, projetos, planos de trabalho, material educativo, mapas e palestras.
1. Tema central da questão
Esta questão trata das atribuições dos coordenadores dos Programas Estaduais de Sanidade Vegetal, conforme a Portaria nº 591/2023 da ADAGRI (Ceará). Entender o papel do coordenador é fundamental para responder corretamente e evitar confusões com competências de outras funções ou esferas administrativas.
2. Resumo teórico
Os programas de sanidade vegetal têm como objetivo controlar pragas, proteger a produção agrícola e garantir a qualidade dos alimentos. O coordenador estadual desempenha importante função administrativa, técnica e educativa, apoiando e orientando equipes, elaborando documentos estratégicos e promovendo a capacitação dos envolvidos.
Segundo o Art. 2º da Portaria nº 591/2023, cabe ao coordenador: elaborar e analisar relatórios, projetos, planos de trabalho, materiais educativos, mapas e palestras, além de outras atividades técnicas, administrativas e de apoio à defesa agropecuária estadual.
3. Justificativa da alternativa correta
A alternativa D corresponde exatamente ao que dispõe a Portaria: são atividades de rotina, planejamento, análise e educação, típicas da função do coordenador estadual desses programas.
4. Análise das alternativas incorretas
A – Errada. Contratar profissionais não é atribuição do coordenador, mas sim da administração superior ou do setor de recursos humanos da autarquia.
B – Errada. O coordenador não é responsável por coordenar ações de todos os níveis (Federal, Estadual e Municipal), mas sim pelos programas estaduais sob sua responsabilidade.
C – Parcialmente correta, mas incompleta. Embora o coordenador possa contribuir para elaboração de manuais e POPs, a Portaria não define como sua atribuição direta a elaboração de planos de negócios e de riscos, e sim o foco em documentos técnicos e educativos.
5. Estratégia para interpretação
Fique atento a palavras-chave como “elaborar relatórios” ou “material educativo”, que indicam rotinas administrativas e educativas, típicas do coordenador. Desconfie de alternativas que envolvam contratação de pessoal ou responsabilidades amplas demais, pois essas são atribuições de outros setores ou níveis de gestão.
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