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Q3918189
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Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Dracena - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Dracena - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Área Educação Musical |
Q3918189 Música
Em uma aula de organologia, o(a) professor(a) analisa um instrumento com som produzido por vibração de cordas tensionadas, cuja emissão depende de arco e que permite variação contínua de dinâmica e articulação, com timbre característico do naipe de cordas friccionadas; a classificação pedida segue o critério de fonte sonora predominante na produção do som. Indique a classificação do instrumento:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O elemento decisivo era a indicação de que o som provém de cordas tensionadas acionadas por arco.

Tema central: Classificação organológica básica
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque membranofone é instrumento cujo som principal vem da vibração de uma membrana. O enunciado descreve cordas tensionadas como fonte sonora, não membrana.
B
Certa
A alternativa B está certa porque um instrumento cuja fonte sonora é a vibração de cordas pertence aos cordofones, e o uso de arco o classifica como cordofone friccionado.
C
Errada
Está errada porque aerofone de palheta produz som pela vibração de uma coluna de ar acionada por palheta. Isso contrasta diretamente com a descrição de som produzido por cordas e emissão por arco.
D
Errada
Está errada porque idiofone raspado produz som pela vibração do próprio corpo do instrumento mediante raspagem. O enunciado não fala em corpo sonoro raspado, mas em cordas friccionadas por arco.
Pegadinha da questão
A confusão era tomar o arco como critério de mudança de família, quando ele apenas indica a fricção das cordas dentro da classe dos cordofones.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique qual elemento vibra para produzir o som: corda, membrana, ar ou corpo do instrumento.
  • Se a fonte sonora for corda, a classificação é cordofone.
  • O arco, nesse caso, indica apenas o modo de fricção das cordas.

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