A Educação em Direitos Humanos capacita os indivíduos
a desafiarem a injustiça e a trabalhar pela igualdade,
atuando na capacitação dos cidadãos para participar
ativamente na tomada de decisões em todos os níveis da
sociedade. Nesse sentido, julgue as afirmações a seguir.
I – A Educação em Direitos Humanos é um pré-requisito
para o funcionamento efetivo da democracia.
II – O principal objetivo da Educação em Direitos Humanos
é promover a conformidade com as normas sociais.
III – A Educação em Direitos Humanos ajuda a sensibilizar
as pessoas para identificar e combater as violações de
direitos.
IV – A prevenção de violações de direitos depende
exclusivamente da aplicação da lei, não sendo objeto de
estudo da Educação em Direitos Humanos.
V – Um dos papeis da Educação em Direitos Humanos é
fornecer instruções passivas sobre direitos, sem enfatizar
a participação ativa.
Está correto o que afirma-se em:

Question

A Educação em Direitos Humanos capacita os indivíduos 
a desafiarem a injustiça e a trabalhar pela igualdade, 
atuando na capacitação dos cidadãos para participar 
ativamente na tomada de decisões em todos os níveis da 
sociedade. Nesse sentido, julgue as afirmações a seguir. 
I – A Educação em Direitos Humanos é um pré-requisito 
para o funcionamento efetivo da democracia. 
II – O principal objetivo da Educação em Direitos Humanos 
é promover a conformidade com as normas sociais. 
III – A Educação em Direitos Humanos ajuda a sensibilizar 
as pessoas para identificar e combater as violações de 
direitos. 
IV – A prevenção de violações de direitos depende 
exclusivamente da aplicação da lei, não sendo objeto de 
estudo da Educação em Direitos Humanos. 
V – Um dos papeis da Educação em Direitos Humanos é 
fornecer instruções passivas sobre direitos, sem enfatizar 
a participação ativa. 
Está correto o que afirma-se em: Alternativa A: I e II, apenas.  Ou Alternativa B: I, II e III.  Ou Alternativa C: IV e V, apenas.  Ou Alternativa D: I e III, apenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] I e III, apenas.  Alternativa correta: D – I e III, apenas.

Tema central: A questão trata da Educação em Direitos Humanos, fundamental para formar cidadãos críticos, conscientes de seus direitos e deveres, e preparados para participar ativamente da sociedade democrática. Exige conhecimentos sobre os objetivos, métodos e papel dessa educação, especialmente conforme as diretrizes nacionais e internacionais, como a Declaração Universal dos Direitos Humanos (ONU, 1948) e o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (Brasil).

Resumo teórico: A Educação em Direitos Humanos promove a compreensão, o respeito e a defesa dos direitos fundamentais, estimulando atitudes críticas e participativas. Vai além da simples transmissão de normas, buscando desenvolver valores, habilidades para identificação e combate às injustiças, e engajamento cidadão.

Justificando a alternativa correta:

I – Correta: A Educação em Direitos Humanos é realmente pré-requisito para a democracia, pois forma cidadãos críticos e participativos, condição básica para o funcionamento democrático (Base: PNE/DH, Art. 2º).
  III – Correta: Um de seus objetivos é sensibilizar para identificar e combater violações. Isso está alinhado com os princípios da educação transformadora, promovendo justiça social (Unesco, 2011).

Por que as demais estão incorretas?

II – Incorreta: O principal objetivo não é promover conformidade, mas crítica e participação. Apenas seguir normas não garante respeito genuíno aos direitos.
  IV – Incorreta: A prevenção de violações de direitos não depende só da lei; a educação é essencial para mudar mentalidades e prevenir abusos.
  V – Incorreta: A Educação em Direitos Humanos não é passiva. Ela enfatiza a participação ativa, o debate e o protagonismo do estudante.

Estratégias de resolução: Atenção a palavras como “principal objetivo”, “exclusivamente” e “passivo”. Elas costumam indicar alternativas erradas, pois restringem temas complexos. Sempre relacione os itens com os princípios da democracia e cidadania ativa.

Resumo: Marque as alternativas que falam de participação ativa e transformação social. Desconfie de afirmações que reduzem o papel da educação a obediência ou passividade.

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