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Q4151263
Pedagogia
Um professor que trabalha com atendimento educacional especializado (AEE) objetiva desenvolver a
aprendizagem de conceitos geométricos de acordo com o campo de experiências Espaços, Tempos,
Quantidades, Relações e Transformações da Base Nacional Comum Curricular, cuja habilidade visa:
Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Considerando que esse professor fundamenta-se na teoria histórico-cultural e que pretende propor atividades de identificação de formas geométricas de objetos do cotidiano, assinale a opção correta.
Considerando que esse professor fundamenta-se na teoria histórico-cultural e que pretende propor atividades de identificação de formas geométricas de objetos do cotidiano, assinale a opção correta.
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: A decisão dependia de reconhecer, na teoria histórico-cultural, que os conceitos espontâneos/cotidianos funcionam como base para a aprendizagem dos conceitos científicos.
Tema central: Conceitos espontâneos e científicos
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque afirma que a compreensão dos conceitos científicos requer os conceitos espontâneos como pré-requisito e base de desenvolvimento.
B
Errada
Está errada porque atribui aos conceitos espontâneos a ação voltada aos processos psíquicos e o domínio sobre os atos do pensamento. Esse traço corresponde mais aos conceitos científicos, ligados à tomada de consciência, sistematização e mediação intencional.
C
Errada
Está errada porque desloca para os conceitos espontâneos a exigência de níveis específicos de organização. Embora eles se desenvolvam independentemente da vida escolar formal e possam servir de base aos científicos, a organização sistemática é característica dos conceitos científicos, não dos espontâneos.
D
Errada
Está errada porque mistura uma afirmação correta sobre os conceitos científicos com uma caracterização imprecisa dos conceitos cotidianos. O núcleo cobrado era a relação de base/pré-requisito e de zona/área de desenvolvimento proximal entre espontâneos e científicos; além disso, a alternativa troca o foco da operação ao formular de modo inadequado a ação psíquica ligada aos conceitos cotidianos.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi trocar o que pertence aos conceitos científicos — sistematização, organização em sistemas e domínio consciente dos atos de pensamento — pelo que pertence aos conceitos espontâneos/cotidianos, além de induzir o candidato a aceitar uma alternativa parcialmente correta.
Dica para questões semelhantes
- Se a alternativa disser que os conceitos científicos dependem de uma base já formada nos conceitos espontâneos/cotidianos, isso está alinhado à teoria.
- Se a alternativa atribuir sistematização formal e domínio consciente dos processos mentais aos conceitos espontâneos, elimine-a.
- Quando houver item com parte correta sobre conceitos científicos, confira se a caracterização dos conceitos cotidianos também está correta antes de marcar.
- Diferencie base experiencial do cotidiano de sistematização conceitual formal: a primeira se liga aos conceitos espontâneos; a segunda, aos científicos.
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