A educação não escolar destaca os processos educativos que têm uma intencionalidade na ação, pois prevê
troca de conhecimento, envolve um processo interativo de ensino e aprendizagem e corrobora a construção
de aprendizagens de saberes coletivos, que, por sua vez, não têm a formalidade do ensino regular.
Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/31/a-educacao-em-ambientesnao-escolares-um-relato-de-experiencia. Acesso em: 25 jun. 2024 (adaptado).
Um pedagogo que atua no centro comunitário de um bairro periférico de uma grande cidade percebeu
que muitos idosos da comunidade apresentavam problemas de saúde e se sentiam solitários. Assim, ele
resolveu desenvolver ações voltadas à saúde e ao lazer desse público.
Nessa situação, assinale a opção que apresenta uma atividade que poderia ser proposta por esse pedagogo.

Question

A educação não escolar destaca os processos educativos que têm uma intencionalidade na ação, pois prevê
troca de conhecimento, envolve um processo interativo de ensino e aprendizagem e corrobora a construção
de aprendizagens de saberes coletivos, que, por sua vez, não têm a formalidade do ensino regular.
Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/31/a-educacao-em-ambientesnao-escolares-um-relato-de-experiencia. Acesso em: 25 jun. 2024 (adaptado).
Um pedagogo que atua no centro comunitário de um bairro periférico de uma grande cidade percebeu
que muitos idosos da comunidade apresentavam problemas de saúde e se sentiam solitários. Assim, ele
resolveu desenvolver ações voltadas à saúde e ao lazer desse público.
Nessa situação, assinale a opção que apresenta uma atividade que poderia ser proposta por esse pedagogo. Alternativa A: Pesquisa em redes sociais, a ser realizada pela comunidade, acerca dos passatempos mais populares
entre as pessoas da região. Ou Alternativa B: Visita ao posto de saúde da região, para mapear a estrutura física da unidade, com vistas ao
reaproveitamento de espaços que estejam ociosos. Ou Alternativa C: Organização de tarefas a serem realizadas sob a coordenação de um dos integrantes da comunidade,
o qual será responsável por mediar debates sobre saúde. Ou Alternativa D: Apresentação de palestras por especialistas em saúde e lazer, a partir das quais serão realizadas
pesquisas, com o apoio dos alunos das escolas da região, sobre as necessidades da comunidade.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Apresentação de palestras por especialistas em saúde e lazer, a partir das quais serão realizadas
pesquisas, com o apoio dos alunos das escolas da região, sobre as necessidades da comunidade. Gabarito: DFundamento decisivo: O ponto decisivo era identificar a única alternativa compatível com a educação não escolar descrita no enunciado: uma ação com intencionalidade educativa voltada aos problemas concretos da comunidade, aqui saúde e lazer dos idosos. A opção D é a que melhor atende a esse critério.Tema central: Educação não escolarAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque propõe um levantamento genérico sobre passatempos populares da região, sem foco específico nos idosos, sem eixo claro de saúde e sem estrutura formativa suficiente. Falta aderência ao problema concreto do caso e à exigência de ação pedagógica intencional.BErradaEstá errada porque o mapeamento da estrutura física do posto de saúde tem caráter administrativo e logístico, voltado ao reaproveitamento de espaços, e não ao processo de ensino-aprendizagem com os idosos. Assim, não materializa a educação não escolar descrita no enunciado.CErradaEstá errada porque, embora mencione debates sobre saúde, cobre apenas parte do problema, não contempla o eixo do lazer e não apresenta, com a mesma consistência da correta, uma ação formativa articulada ao diagnóstico das necessidades da comunidade. O problema aqui é de insuficiência comparativa, não de impossibilidade técnica.DCertaA alternativa D está correta porque descreve uma ação pedagógica organizada em espaço não escolar, com tematização de saúde e lazer e pesquisa sobre as necessidades da comunidade. Assim, ela atende ao que o enunciado cobra: uma intervenção com intencionalidade educativa, troca de conhecimentos e construção de aprendizagens coletivas voltadas ao caso apresentado.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar ação comunitária genérica ou mera organização de atividades como se isso, por si só, bastasse para caracterizar uma intervenção pedagógica não escolar adequada ao caso.Dica para questões semelhantesEm educação não escolar, procure a alternativa que mostre intencionalidade educativa real, e não apenas participação comunitária.Verifique se a proposta responde diretamente ao público-alvo e ao problema concreto descrito no caso.Dê preferência à opção que articula formação, interação e levantamento de necessidades da comunidade.

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A educação não escolar destaca os processos educativos que t...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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