A charge a seguir reforça as exclusões e desigualdades a que estão submetidas as populações do campo
no processo educacional.Considerando a importância das culturas e dos fazeres campesinos nos processos escolares, é correto
afirmar que a charge apresentada

Question

A charge a seguir reforça as exclusões e desigualdades a que estão submetidas as populações do campo
no processo educacional.Considerando a importância das culturas e dos fazeres campesinos nos processos escolares, é correto
afirmar que a charge apresentada Alternativa A: evidencia a preocupação com um modelo de educação no/do campo que respeite a história e a cultura
das populações campesinas e as especificidades dos sujeitos que vivem nesse espaço. Ou Alternativa B: critica a falta de valorização dos sujeitos do campo, seus saberes e fazeres, ao mostrar a escolarização
das populações campesinas como resposta à necessidade de inserção na lógica capitalista. Ou Alternativa C: demonstra que o acesso à escolarização deve ser garantido, valorizando a cultura do campo e a
introdução de conhecimentos considerados, especificamente, campesinos nos currículos escolares. Ou Alternativa D: reflete um fazer pedagógico em que as atividades educativas estão em constante interação com a prática
social e cultural do campo, vinculando o saber da escola com os saberes produzidos na vida cotidiana.

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira · Accepted Answer

Alternativa [B] critica a falta de valorização dos sujeitos do campo, seus saberes e fazeres, ao mostrar a escolarização
das populações campesinas como resposta à necessidade de inserção na lógica capitalista.

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