Pode ser classificado em dois tipos: o metodológico e o radi...
Pode ser classificado em dois tipos: o metodológico e o radical. O criador do modelo metodológico é John B. Watson (1878-1958), e para ele, todo ser humano aprende a partir de seu ambiente, estando o homem à mercê do meio. Essa descrição se refere a qual modelo metodológico?
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Alternativa correta: B - Behaviorismo.
Tema central da questão:
A questão trata dos modelos psicológicos que explicam como se dá a aprendizagem humana. O texto menciona dois tipos (metodológico e radical) e destaca John B. Watson como criador do metodológico, afirmando ainda que “todo ser humano aprende a partir de seu ambiente”.
Resumo teórico:
O Behaviorismo é uma teoria psicológica que defende que o comportamento é aprendido pelo contato com o ambiente, ignorando processos mentais internos (como pensamentos e emoções) porque eles não podem ser observados diretamente. John B. Watson foi o principal nome do behaviorismo metodológico, enquanto B. F. Skinner desenvolveu o behaviorismo radical. Segundo Watson, somos moldados pelo meio, e o aprendizado ocorre a partir de estímulos externos e respostas observáveis (stimulus-response).
Referência: COLL, C.; MARCHESI, A.; PALACIOS, J. Desenvolvimento psicológico e educação. Artmed.
Justificativa da alternativa correta:
A descrição apresentada — aprendizagem determinada pelo ambiente e protagonismo do meio — é característica fundamental do Behaviorismo. Watson defendia que a psicologia deveria estudar apenas comportamentos observáveis, e não processos mentais subjetivos, exatamente como diz o enunciado.
Análise das alternativas incorretas:
- A - Cognitivismo: Foca nos processos mentais internos (pensar, memorizar, raciocinar). Não é centrado apenas no ambiente externo, mas nas estruturas cognitivas.
- C - Interacionismo: Defende que o aprendizado resulta da interação entre indivíduo e ambiente, considerando fatores internos e externos, conceito trabalhado por Piaget. Não corresponde apenas à influência do meio.
- D - Socioconstrutivismo: Ligado a Vygotsky, enfatiza a construção do conhecimento em contextos sociais e culturais, destacando a linguagem e a interação social, não apenas o ambiente como agente único.
- E - Zona de desenvolvimento proximal: É um conceito específico de Vygotsky sobre a diferença entre o que a criança faz sozinha e o que faz com ajuda, não se trata de um modelo teórico de aprendizagem.
Dicas de interpretação para evitar pegadinhas:
Ao ler questões de pedagogia, atenção aos termos-chave: aqui, “ambiente”, “aprende a partir do meio” e o nome de Watson são pistas diretas para o behaviorismo. Sempre elimine alternativas que não dialogam com o contexto exposto no enunciado.
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Comentários
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Ódio! Até então só associava o Behaviorismo ao Skinner.
Modelo metodológico behaviorista: particularmente associado a John B. Watson. Nesse modelo, a ênfase recai sobre o comportamento observável e mensurável, e acredita-se que todo comportamento humano é moldado por estímulos do ambiente. Consequentemente, os behavioristas metodológicos sustentam que o ambiente é o principal determinante do comportamento humano, com pouca ou nenhuma consideração pelos processos mentais internos. Este modelo enfatiza a objetividade na observação e na análise do comportamento, destacando a importância do condicionamento e do reforço na aprendizagem e na modificação do comportamento.
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