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Q3767783
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Educação Infantil ,
Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Educação Infantil |
Q3767783 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular ‒ BNCC ‒ organiza os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento da Educação Infantil em faixas etárias, reconhecendo que as crianças aprendem por meio de interações, experiências e brincadeiras. Considerando essa estrutura, assinale a opção que apresenta corretamente as características do desenvolvimento infantil conforme as faixas etárias apresentadas na BNCC. 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era a correspondência entre a faixa etária indicada e o que a BNCC prevê para crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses), no campo de experiências 'O eu, o outro e o nós'.

Tema central: Faixas etárias na BNCC
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque atribui aos bebês uma compreensão plena das diferenças entre as pessoas, empatia consolidada e interações intencionais baseadas em respeito ao outro. A base afirma que essa formulação extrapola o que a BNCC estabelece para a faixa de 0 a 1 ano e 6 meses.
B
Errada
Incorreta porque usa uma negativa categórica: diz que crianças bem pequenas ainda não apresentam atitudes de cuidado com os colegas. Isso contraria a progressão sociointeracional prevista pela BNCC para 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses, que já contempla interações progressivas com outras crianças e adultos.
C
Errada
Incorreta porque nega a própria estrutura da BNCC. A BNCC organiza a Educação Infantil em três grupos etários distintos, com objetivos diferenciados, o que afasta a ideia de homogeneidade do desenvolvimento socioemocional e de desnecessidade de abordagens pedagógicas específicas por idade.
D
Certa
A alternativa D está de acordo com a classificação da BNCC para crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses). No campo de experiências 'O eu, o outro e o nós', os objetivos EI03EO01 e EI03EO06 preveem demonstrar empatia pelos outros, perceber diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir, além de manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
Pegadinha da questão
A confusão real estava no uso de termos absolutos e na troca de características de uma faixa mais avançada para outra: 'compreensão plena', 'ainda não apresentam' e 'todas as faixas etárias são homogêneas' não se sustentam na BNCC.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre BNCC na Educação Infantil, primeiro localize a faixa etária e só depois confronte a característica atribuída a ela.
  • Desconfie de alternativas com formulações absolutas quando a BNCC trabalha com progressão do desenvolvimento.
  • Se a alternativa negar diferenças entre faixas etárias, ela tende a contrariar a própria organização da BNCC.
  • Quando a descrição mencionar empatia, percepção de diferentes sentimentos e respeito a diferentes modos de vida, confira se ela está vinculada à faixa de crianças pequenas.

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