De acordo com os princípios que orientam a avaliação da aprendizagem na Educação Básica, o processo avaliativo deve considerar o desenvolvimento dos estudantes de forma contínua e integrada, possibilitando intervenções pedagógicas e novas oportunidades de aprendizagem.

Nesse contexto, a avaliação da aprendizagem deve assumir caráter ............................. e ............................. , com prevalência dos aspectos ............................. sobre os quantitativos e oferta de recuperação aos estudantes que necessitem de novas oportunidades de aprendizagem.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.