A intervenção psicopedagógica CORRETA para um aluno que apr...

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Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Rodrigues Alves - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicopedagogo |

Q3523151 Pedagogia

A intervenção psicopedagógica CORRETA para um aluno que apresenta raciocínio lógico acima da média, fragilidades na memória de trabalho, estilo de processamento fortemente visual e episódios de fadiga cognitiva sempre que enfrenta instruções verbais longas ou abstratas, é:

organizar sequência didática linear, enfatizando reforço verbal contínuo e progressivo aumento do volume de exercícios escritos, para elevar a tolerância a demandas sustentadas

integrar rotinas de aprendizagem multimodal, alternando explicações auditivas concisas com suportes visuais estruturados, segmentar tarefas em micro-etapas temporizadas, inserindo pausas programadas para recuperação cognitiva.

estruturar oficinas colaborativas centradas em projetos interdisciplinares complexos, estimulando exposição prolongada a múltiplos desafios para fortalecer flexibilidade cognitiva.

adotar sessões expositivo-repetitivas em ritmo uniforme para toda a turma, priorizando exercícios de memorização mecânica até consolidação das áreas de maior dificuldade.

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