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Q4112202 Português

Tolerância


Tolerância é uma palavra que se usa muito no dia a dia, em sociedades como a nossa em que o reconhecimento das diferenças é importante. Isto é, a aceitação de que as pessoas – não por serem como são, mas por não serem como nós somos-, não são necessariamente piores. Elas são apenas diferentes.



Claro que podem ser piores ou melhores, mas a diferença é um fato. A aceitação do pluralismo no campo da política, da religião, da paixão por clubes de futebol nos leva a exaltar a tolerância, que desde o século XVIII vem sendo vista como uma grande virtude social.



Tolerar é aceitar o diferente na condição em que ele está.



Eu não gosto tanto da expressão tolerância, porque dá impressão de que ela autoriza alguém a não ser como eu, quase como dizer: “eu tolero você, mesmo que você não seja como eu; tudo bem…você não é tão inteligente…” Essa tolerância é um pouco arrogante desse ponto de vista.



Eu gosto mais de outra expressão: acolhimento. Em vez de tolerar alguém, seria melhor que eu acolhesse, que significa receber de mim a ideia de que a outra pessoa não é como eu, mas isso não significa que ela é pior, que ela é exótica. Ela é apenas diferente.



Acolhimento é uma abertura da mente. E a mente inteligente está sempre aberta para trazer para dentro de nós a possibilidade de se interessar por aquilo que não é como nós somos ou como já sabemos. Eu prefiro acolhimento à tolerância.




Por Mario Sergio Cortella – do livro “Pensar bem nos faz bem! – filosofia, religião, ciência E educação”.

No segmento retirado do texto: “ eu tolero você, mesmo que você não seja como eu; tudo bem…você não é tão inteligente…” Essa tolerância é um pouco arrogante desse ponto de vista.”, a expressão destacada exerce a ideia de : 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: Em “eu tolero você, mesmo que você não seja como eu”, “mesmo que” introduz uma circunstância potencialmente contrária à oração principal sem impedir sua validade; esse critério identifica a concessão e determina o gabarito C.

Tema central: Valor semântico de concessão
Análise das alternativas
A
Errada
A diferença não é apresentada como causa da tolerância: o enunciador não afirma tolerar o interlocutor porque ele é diferente, mas apesar dessa diferença.
B
Errada
A oração introduzida por “mesmo que” não indica um objetivo pretendido pelo ato de tolerar. Ela apresenta uma circunstância contrária que não impede esse ato.
C
Certa
A alternativa C está correta porque “mesmo que” introduz uma circunstância apesar da qual a tolerância permanece afirmada. O enunciador tolera o interlocutor apesar da diferença entre ambos; nesse contexto, a locução equivale a “ainda que”.
D
Errada
A comparação aparece em “como eu”, dentro da oração subordinada. A expressão destacada, porém, é “mesmo que”, cujo papel é ligar a diferença à tolerância por uma relação de concessão, não de similaridade.
E
Errada
Não ser como o enunciador não constitui requisito para haver tolerância. A tolerância permanece afirmada diante dessa circunstância, em vez de depender dela. O subjuntivo em “seja”, isoladamente, não determina valor condicional.
Pegadinha da questão
Confundir o valor concessivo de “mesmo que” com a comparação interna em “como eu” ou interpretar o subjuntivo “seja” como prova de condição.
Dica para questões semelhantes
  • Verifique se a oração apresenta um requisito para o fato ocorrer ou uma circunstância que não impede sua ocorrência: neste último caso, a relação é concessiva.
  • Analise o valor da expressão efetivamente destacada, sem atribuir a ela o sentido de outro segmento da oração.
  • Não determine a relação semântica apenas pelo modo verbal; observe como a oração subordinada se relaciona com a principal.

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