De acordo com a interpretação do texto acima, assinale a al...
Leia com atenção o texto “Função da Arte/1” do Livro dos Abraços, do escritor uruguaio Eduardo Galeano, e responda a questão a seguir.
Diego não conhecia o mar. O pai, Santiago Kovadlof, levou-o para que descobrisse o mar. Viajaram para o Sul.
Ele, o mar, estava do outro lado das dunas altas, esperando. Quando o menino e o pai enfim alcançaram aquelas alturas de areia, depois de muito caminhar, o mar estava na frente de seus olhos. E foi tanta a imensidão do mar, e tanto o seu fulgor, que o menino ficou mudo de beleza. E quando finalmente conseguiu falar, tremendo, gaguejando, pediu ao pai
– Me ajuda a olhar!
Fonte: Carta Maior
De acordo com a interpretação do texto acima, assinale
a alternativa correta.
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Gabarito comentado
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Tema central da questão: Interpretação de texto, com ênfase nos sentidos implícitos e sobre a elaboração subjetiva de experiências marcantes.
Justificativa da alternativa correta (C):
No texto de Galeano, o pedido do menino – “Me ajuda a olhar!” – carrega um forte sentido conotativo. Ao se deparar com a imensidão e a beleza do mar, Diego sente-se atordoado, incapaz de compreender, sozinho, aquela experiência. Por isso, o pedido ao pai não é físico nem literal, mas simbólico: ele deseja ajuda para assimilar e contemplar uma realidade que ultrapassa sua compreensão imediata. Essa leitura pauta-se nos princípios da interpretação textual (Koch, 1989), que exigem a análise dos implícitos e das emoções subjacentes ao discurso.
Análise das alternativas incorretas:
- A) Fala em dificuldade em ver o mar, mas o texto já informa que o mar estava à vista (“na frente de seus olhos”), logo, não há sentido literal na ajuda para enxergar.
- B) Supõe timidez ou medo de autoridade paterna, porém, o texto apenas mostra a emoção do menino diante do mar, sem indicar postura autoritária do pai.
- D) Sugere problema oftalmológico, porém absolutamente nada no texto indica limitação física; trata-se, novamente, de emoção e não de fisiologia.
- E) Supõe medo de afogamento. O menino fica “mudo de beleza”, não de medo, evidenciando o caráter admirativo, não temeroso, de sua reação.
Estratégias de interpretação para concursos:
Questões desse tipo pedem leitura atenta das emoções e sentidos implícitos. É fundamental distinguir sentido literal do sentido conotativo: aqui o olhar significa “compreender/sentir o momento”, não literalmente “ver”. Não se deve projetar informações externas ao texto, tampouco considerar suposições não fundamentadas pelo enunciado.
Referências de apoio: Evanildo Bechara alerta sobre a necessidade de analisar contexto e sentidos figurados; Ingedore Koch explica que a coerência textual depende também da interpretação de emoções e sugestões implícitas.
Conclusão: A alternativa C é correta por identificar o sentido profundo do pedido do menino: a busca de auxílio diante de algo maior do que ele podia “ver” sozinho.
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Comentários
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GABARITO: LETRA C
? Podemos entender que o pedido de ajuda do menino se deve ao fato dele não conseguir sozinho elaborar a experiência de conhecer a beleza e a imensidão do mar.
? Correto, refere-se ao fato de o mar ser tão imenso e tão magnífico que não se consegue vê-lo sozinho, o menino, dessa forma, pede ajuda do pai.
? Planejamento Completo nos estudos grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost2
FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
"Podemos entender que o pedido de ajuda do menino se deve ao fato dele não conseguir sozinho elaborar a experiência de conhecer a beleza e a imensidão do mar."
Quase chorei de emoção...
"... E foi tanta a imensidão do mar, e tanto o seu fulgor, que o menino ficou mudo de beleza."
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