O desenvolvimento cerebral que permitirá a aprendizagem ao ...

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Q2405597 Pedagogia
O desenvolvimento cerebral que permitirá a aprendizagem ao longo da vida se inicia na gestação e tem especial relevância durante a primeira infância. Sobre essa temática, analise os itens abaixo:

I. No período intrauterino, o cérebro começa a se desenvolver entre a segunda e a terceira semana após a concepção, seguindo com a formação das primeiras células cerebrais, os neurônios e das conexões entre os neurônios, chamadas sinapses.
II. Por meio de um processo chamado “sinaptogênese”, o número de sinapses entre os neurônios se multiplica, chegando a 700 novas conexões por segundo, em algumas regiões cerebrais, no segundo ano de vida.
III. Após o período de desenvolvimento inicial, o cérebro ainda pode se modificar e, na verdade, o faz constantemente em resposta à experiência e aos estímulos aos quais está exposto; chamamos essa característica de plasticidade cerebral.
IV. O processo de desenvolvimento dos circuitos neuronais ocorre gradualmente sobre aqueles já estabelecidos; daí a importância da formação dos circuitos fundamentais nos primeiros anos de vida para o desenvolvimento futuro.

Mediante a análise dos itens acima, assinale a alternativa correta.
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Alternativa correta: D - Todos os itens estão corretos.

A questão aborda o desenvolvimento cerebral desde a gestação até a primeira infância e destaca a importância dessa fase para a aprendizagem ao longo da vida. Vamos analisar cada um dos itens para entender por que todos estão corretos.

Item I: O cérebro começa a se desenvolver logo na gestação, com a formação das células cerebrais ou neurônios e das sinapses, que são as conexões entre eles. Este é um fato bem estabelecido na neurociência e na biologia do desenvolvimento humano.

Item II: O termo “sinaptogênese” refere-se ao intenso processo de formação de novas sinapses. O número mencionado, 700 novas conexões por segundo, ilustra a rápida taxa de desenvolvimento cerebral no segundo ano de vida, mostrando o quão rápido o cérebro de uma criança é capaz de se desenvolver e adaptar.

Item III: A plasticidade cerebral é a capacidade que o cérebro tem de se modificar em resposta à experiência. É um princípio fundamental da neurociência que continua ao longo da vida, embora seja especialmente pronunciado nos primeiros anos.

Item IV: O desenvolvimento dos circuitos neuronais acontece de forma gradual e construtiva, significando que novos circuitos são construídos com base nos já existentes. Portanto, as experiências nos primeiros anos são cruciais para a formação de uma base sólida para o desenvolvimento posterior.

Todos esses itens são suportados por pesquisas científicas e estão em linha com o entendimento atual sobre o desenvolvimento cerebral. É essencial para os educadores, especialmente aqueles focados na educação infantil, compreenderem esses princípios para apoiar adequadamente o desenvolvimento das crianças. Por isso, a alternativa D é a correta, pois afirma que todos os itens estão corretos.

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