Alternativa correta: D - I e III.

1. Tema central da questão: A questão aborda o construtivismo e a contribuição dos principais autores para a Educação, especialmente no ensino de ciências. Para resolvê-la, é essencial conhecer as ideias de Piaget, Vygotsky, Carl Rogers e Paulo Freire.

2. Resumo teórico: O construtivismo é uma teoria que foca na construção ativa do conhecimento pelo aluno, influenciada principalmente por Jean Piaget, que estudou como as crianças constroem seu saber a partir de experiências. Vygotsky também contribuiu destacando o papel social na aprendizagem, embora sua abordagem seja chamada de sócio-interacionismo. Carl Rogers defendia uma educação centrada no aluno, enquanto Paulo Freire enfatizava a educação libertadora e crítica, voltada para a transformação social.

3. Justificativa da alternativa correta:

• I. Correta: Piaget é referência do construtivismo, pois entende que o sujeito constrói seu próprio conhecimento.
• III. Correta: Paulo Freire realmente defendia a formação de um "homem novo", crítico, consciente e comprometido com a transformação social.

Portanto, apenas as afirmativas I e III estão corretas.

4. Análise das alternativas incorretas:

• II. Incorreta: Vygotsky não era contrário ao construtivismo; ele tinha uma abordagem própria (sócio-interacionista), mas também valorizava a construção do conhecimento, especialmente pelo aspecto social. Carl Rogers, por sua vez, defendia a aprendizagem significativa e centrada no aluno, alinhada a princípios construtivistas.
• A: Apenas I está correta, mas III também está, por isso esta alternativa é insuficiente.
• B: Inclui II, que está errada.
• C: Apenas III, mas I também está correta.
• E: Inclui II, que está incorreta.

5. Estratégias para interpretação: Sempre observe se as afirmativas pedem apenas o que está correto ou incorreto. Compare o que cada autor realmente defendeu ou criticou, evitando confundir abordagens semelhantes.

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