Alternativa correta: E – Canto Orfeônico

1. Tema central da questão

Esta questão trata da história da educação musical no Brasil, com foco no programa que ganhou destaque nos anos 1930 sob a liderança de Heitor Villa-Lobos. Para resolvê-la, é essencial conhecer os principais métodos e movimentos que influenciaram o ensino de música nas escolas brasileiras, especialmente durante o Estado Novo.

2. Resumo teórico

O Canto Orfeônico foi um movimento musical-educacional criado para promover a prática coletiva do canto nas escolas, integrando valores de disciplina, coletividade e civismo. Idealizado por Villa-Lobos, tinha como objetivo usar a música para fortalecer a identidade nacional e o espírito cívico, sendo institucionalizado durante o governo de Getúlio Vargas, especialmente na década de 1930. Fontes como os PCN – Arte (1998) confirmam esse papel histórico.

3. Justificativa da alternativa correta

A alternativa E é a correta porque descreve exatamente o Canto Orfeônico, o programa que Villa-Lobos liderou para sistematizar o ensino musical em escala nacional, promovendo práticas corais coletivas em escolas públicas, alinhadas ao momento político do Estado Novo.

4. Análise das alternativas incorretas

A – Método Orff: Criado por Carl Orff, propõe o ensino musical por meio de improvisação e instrumentos de percussão, mas não foi aplicado no Brasil nesse contexto histórico.

B – Abordagem Triangular em Música: Metodologia contemporânea brasileira de Ana Mae Barbosa, voltada para o ensino de Arte de forma interdisciplinar, não relacionada ao programa dos anos 1930.

C – Abordagem de Hans-Joachim Koellreutter: Koellreutter foi importante para o ensino de música moderna no Brasil, mas atuou principalmente a partir dos anos 1950.

D – Método Dalcroze: Desenvolvido por Émile Jaques-Dalcroze, utiliza o movimento corporal como base do ensino musical, também sem ligação direta com o movimento liderado por Villa-Lobos.

5. Estratégias de interpretação

Fique atento a palavras-chave como “coletividade”, “civismo” e “Estado Novo”, que remetem diretamente ao contexto do Canto Orfeônico. Observe também datas e nomes próprios para evitar confusões com métodos estrangeiros ou movimentos de outras épocas.

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