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Ano: 2023 Banca: CETAP Órgão: FASEPA Prova: CETAP - 2023 - FASEPA - Administrador |
Q2426827 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão 32.


O problema da desigualdade atinge diversas camadas sociais e, diante disso, a criação de leis para promover a igualdade e proteger os grupos mais afetados torna-se cada vez mais importante ( ... )Com a política de cotas, por exemplo, dados do Censo de Educação Superior mostram um aumento de estudantes negros matriculados no ensino superior. Em 2010, eram 682.344 alunos, número que subiu para 3.265. 715, em 2020.

(CNN BRASIL, 2023)

Considerando apenas os dados apresentados no texto, o exemplo se refere a uma ação de:

Alternativas

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Comentário da Questão – Interpretação de Texto para Concurso de Administrador

Tema central: Esta questão avalia a interpretação de texto e o reconhecimento de conceitos sociais associados a políticas públicas (inclusão, segregação, integração, separação e exclusão), exigindo análise semântica rigorosa das alternativas.

Para acertar esse tipo de questão, é fundamental identificar e compreender a ideia defendida pelo texto, relacionando-a com o significado de cada termo apresentado nas alternativas.

Análise da alternativa correta:

A alternativa E) Inclusão é a correta, pois o texto destaca que a política de cotas levou ao aumento do número de estudantes negros no ensino superior. Isso caracteriza uma ação de inclusão social, conforme define Evanildo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa): inclusão é o processo de oferecer acesso igualitário e oportunidades a grupos historicamente desfavorecidos. O fato de os números subirem demonstra essa promoção do acesso, saindo da condição de minoria excluída para acesso garantido.

Análise das alternativas incorretas:

A) Segregação e C) Separação: Ambas indicam afastamento e distanciamento social, o oposto do resultado apresentado no texto, que é o acesso ampliado.
B) Integração: Diferente da inclusão. Integração é permitir o ingresso, mas sem adaptações ativas do sistema para as necessidades específicas, como explica Rocha Lima; já inclusão implica criar instrumentos de equidade, como políticas de cotas.
D) Exclusão: Refere-se a impedir o acesso, contradizendo totalmente o cenário do texto (mais estudantes negros no ensino superior).

Dica de interpretação: Busque no texto dados quantitativos ou expressões que demonstrem ação afirmativa, adaptação ou promoção de acesso. Palavras como “aumento do número”, “política de cotas” e “grupos afetados” são sinais claros de inclusão.

Estratégia para provas: Sempre relacione a alternativa ao exemplo ou dado citado no texto – e exclua opções que se anulem logicamente diante do contexto apresentado.

Conclusão: A alternativa E) Inclusão é a única que está rigorosamente de acordo com a ideia do texto e os fundamentos conceituais da Língua Portuguesa.
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Comentários

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logo há uma inclusão..ou aumento de alunos matriculado. Gab. letra E

A ação mencionada no texto se refere a inclusão, pois o foco da inclusão está diretamente ligado ao intuito de proporcionar que mais pessoas (principalmente as que pertencem a grupos sociais menos favorecidos) possam acessar direitos e oportunidades que antes eram muitas vezes inacessíveis a elas por conta da desigualdade social.

O aumento dos alunos negros nas universidades, conforme os dados apresentados pelo texto, é um reflexo de uma política inclusiva que ter por objetivo diminuir as desigualdades existentes.

Resumindo: alternativa correta é a letra E: "Inclusão".

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