Avalie as afirmações sobre a organização da Base Nacional Co...
I - Durante a Educação Básica, os alunos devem adquirir cinco habilidades fundamentais que visam garantir uma formação integral no processo educacional.
II - Os eixos estruturantes da Educação Infantil asseguram às crianças que tenham condições de aprender e se desenvolver tendo seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento.
III - Ponderando sobre os direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças na Educação Infantil, a BNCC estabelece seis campos de experiências nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver.
Está correto apenas o que se afirma em
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B
1. Tema central da questão
Esta questão avalia seu conhecimento sobre a organização curricular na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), especialmente sobre os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil e os elementos estruturantes da Educação Básica. Compreender esses pontos é essencial para atuar de acordo com as diretrizes atuais da educação brasileira.
2. Resumo teórico
A BNCC (Resolução CNE/CP nº 2/2017) define os parâmetros para a Educação Básica no Brasil. Em Educação Infantil, a BNCC estabelece seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento (conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer-se). Já para o Ensino Fundamental, a BNCC organiza o currículo em dez competências gerais, não cinco. Na Educação Infantil, ela organiza as experiências em cinco campos de experiências, e não seis.
3. Justificativa da alternativa correta (B)
A afirmação II está correta porque cita que os eixos da Educação Infantil asseguram seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, conforme explicitado na BNCC (2017).
4. Análise das alternativas incorretas
- I. Incorreta: A BNCC prevê dez competências gerais para a Educação Básica, e não cinco habilidades. Atenção a números e termos exatos nas provas!
- III. Incorreta: A BNCC define cinco campos de experiências para a Educação Infantil, não seis.
- C e D. Incorretas por incluírem afirmações erradas (I e/ou III).
5. Estratégias para interpretação
Fique atento a palavras-chave como “cinco”, “seis”, “dez”, pois costumam ser pegadinhas frequentes. Sempre relacione os números e conceitos à legislação e às fontes oficiais (BNCC, LDB).
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