Na história da área, a psicopedagogia construiu práticas
em contextos clínicos e institucionais, ligados a escolas e
outros espaços educativos. Assinale a afirmativa CORRETA
sobre esse desdobramento dos Fundamentos da
Psicopedagogia.

Question

Na história da área, a psicopedagogia construiu práticas
em contextos clínicos e institucionais, ligados a escolas e
outros espaços educativos. Assinale a afirmativa CORRETA
sobre esse desdobramento dos Fundamentos da
Psicopedagogia. Alternativa A: A Psicopedagogia Clínica concentra-se no atendimento
individual ou em pequenos grupos em ambiente
especializado, enquanto a Psicopedagogia Institucional
volta-se ao trabalho com projetos, formação de equipes e
análise de situações de aprendizagem em contextos
coletivos, sustentadas por uma mesma base teórica sobre o
aprender. Ou Alternativa B: A Psicopedagogia Clínica apresenta caráter essencialmente
terapêutico, e a Psicopedagogia Institucional assume papel
administrativo voltado a organizar calendários escolares e
regulamentos internos. Ou Alternativa C: A Psicopedagogia Clínica dedica-se ao acompanhamento de
alunos com alto rendimento, e a Psicopedagogia Institucional
atende preferencialmente casos de reprovação em série. Ou Alternativa D: A Psicopedagogia Clínica apoia-se em observações
informais realizadas no cotidiano, e a Psicopedagogia
Institucional concentra-se em uso de testes padronizados de
inteligência aplicados em massa. Ou Alternativa E: A Psicopedagogia Clínica enfoca sobretudo alterações
orgânicas, e a Psicopedagogia Institucional focaliza temas da
vida emocional, afastando a análise sistemática da dinâmica
de sala de aula.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] A Psicopedagogia Clínica concentra-se no atendimento
individual ou em pequenos grupos em ambiente
especializado, enquanto a Psicopedagogia Institucional
volta-se ao trabalho com projetos, formação de equipes e
análise de situações de aprendizagem em contextos
coletivos, sustentadas por uma mesma base teórica sobre o
aprender. Gabarito: AFundamento decisivo: O enunciado cobrava o desdobramento da psicopedagogia em contextos clínico e institucional, e o elemento decisivo era a distinção entre intervenção em ambiente especializado para sujeito ou grupo restrito e intervenção nas dinâmicas de aprendizagem da instituição. Como a alternativa A apresenta essa separação, sem romper a base comum sobre o aprender, ela corresponde ao gabarito oficial.Tema central: Clínica e institucionalAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque usa o critério técnico adequado para distinguir os dois campos: na Psicopedagogia Clínica, o foco é a intervenção com sujeito individual ou pequenos grupos em ambiente especializado; na Psicopedagogia Institucional, o foco recai sobre situações coletivas de aprendizagem na instituição, com ações como projetos, formação e orientação de equipes e análise institucional. Além disso, a alternativa preserva a mesma base teórica sobre o aprender.BErradaEstá errada porque reduz a Psicopedagogia Institucional a função administrativa. Organizar calendário escolar e regulamentos internos não define o núcleo da atuação psicopedagógica institucional, que incide sobre processos de aprendizagem e relações institucionais.CErradaEstá errada porque troca o critério de distinção por um público-alvo indevido. A diferença entre clínica e institucional não é atender alto rendimento de um lado e reprovação em série de outro, mas sim o contexto e o foco da intervenção.DErradaEstá errada porque distorce os métodos ao caracterizar a clínica por observação informal e a institucional por testes padronizados de inteligência em massa. Essa oposição não corresponde à distinção básica entre os campos.EErradaEstá errada porque define a clínica por alterações orgânicas, o que não caracteriza esse campo, e porque afasta a institucional da análise da dinâmica de sala de aula. Pela base, essa dinâmica pode integrar o foco da atuação institucional.Pegadinha da questãoA confusão era tomar a Psicopedagogia Institucional como atividade burocrático-administrativa da escola ou distingui-la da clínica por público atendido, métodos isolados ou causas orgânicas, quando o critério correto é contexto e foco de intervenção sobre a aprendizagem.Dica para questões semelhantesEm questões sobre clínica e institucional, identifique primeiro onde ocorre a intervenção: setting especializado com sujeito ou grupo restrito, ou contexto coletivo da instituição.Use como critério principal o foco da atuação sobre a aprendizagem e as dinâmicas institucionais, não o tipo de aluno atendido.Elimine alternativas que reduzam a psicopedagogia institucional a tarefas administrativas escolares.Desconfie de alternativas que separem clínica e institucional como campos de base teórica excludente.

Na história da área, a psicopedagogia construiu práticas em...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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