A higiene na Educação Infantil, entendida como prática que envolve dimensões físicas, relacionais e sociais, demanda articulação entre instituição, família e outras políticas públicas. Considerando as orientações das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCNEB, 2013) e o papel dessas instâncias no cuidado integral da criança, assinale a alternativa CORRETA.