No documento A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão...

das diferenças.

B - ESCOLA DAS DIFERENÇAS

Gabarito: B - das diferenças.

A questão traz à tona a discussão sobre a Educação Especial e sua abordagem na perspectiva da inclusão escolar. Para entender e resolver tal questão, é necessário ter conhecimento sobre os princípios da educação inclusiva, que busca garantir o acesso à educação de qualidade para todos os estudantes, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras. Neste contexto, uma escola inclusiva é aquela que se adapta para atender às necessidades de todos os alunos, enfatizando a aceitação e valorização das diferenças.

O trecho citado do documento do MEC fala sobre a importância de questionar, discutir e reconstruir práticas que tradicionalmente promovem a exclusão de alunos que não se enquadram em um padrão predefinido. O termo "escola das diferenças" é utilizado para representar a ideia de que a escola deve ser um espaço onde a diversidade é encarada como algo natural e enriquecedor, em vez de uma barreira para a aprendizagem.

A alternativa correta, B - das diferenças, é a que melhor reflete a descrição dada pelo documento, pois ressalta essa noção de uma escola que se constrói a partir da valorização e do respeito às diferenças individuais. As demais alternativas não capturam tão precisamente o conceito de uma escola que ativamente busca a inclusão e o questionamento de práticas excludentes, sendo, portanto, incorretas.

Para responder essa questão de maneira efetiva, é essencial que você esteja familiarizado com os conceitos de educação inclusiva e sua aplicação prática dentro do ambiente escolar, além de compreender a terminologia usada no documento do MEC.