De acordo com o artigo 6º, da Resolução CNE/CEB nº 04/2010,...

Art. 6º Na Educação Básica, é necessário considerar as dimensões do educar e do

cuidar, em sua inseparabilidade, buscando recuperar, para a função social desse nível da

educação, a sua centralidade, que é o educando, pessoa em formação na sua essência humana. 

Gabarito D

A alternativa correta é a D - do educar e cuidar.

Para resolver essa questão, é necessário compreender as diretrizes estabelecidas pela Resolução CNE/CEB nº 04/2010, que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Essa resolução estabelece as bases para a organização pedagógica e curricular da Educação Básica brasileira, e um dos aspectos fundamentais discutidos é a abordagem da educação integral do aluno, considerando as diversas dimensões da formação humana.

A menção às dimensões "do educar e cuidar" destaca a necessidade de uma visão holística da educação, que abrange tanto o desenvolvimento intelectual (educar) quanto o bem-estar físico e emocional (cuidar) do educando. Esse entendimento reflete a concepção de que a escola deve ser um espaço de desenvolvimento pleno, atendendo às necessidades básicas do indivíduo em todas as suas esferas, e não apenas como um local de transmissão de conhecimentos cognitivos.

Por isso, a alternativa D está correta, pois expressa a ideia de que a educação básica deve ser entendida de uma forma ampla, que engloba tanto o processo de educar, isto é, de ensinar e promover o aprendizado, quanto o de cuidar, que se refere à atenção com a saúde, a segurança e o bem-estar emocional dos estudantes. Essa abordagem é fundamental para que possamos recuperar a centralidade do educando no processo educativo, conforme mencionado na resolução.