O desenvolvimento da lógica em crianças é um processo
relacionado às suas habilidades cognitivas. Essa
competência vai evoluindo aos poucos, do mais concreto
ao abstrato, até permitir elaborar raciocínios e deduções
próprias. Por meio da razão ou do pensamento lógico, a
criança analisa as informações que recebe de qualquer
um de seus sentidos e tira várias conclusões:
causa-efeito, deduções, entre outras. Podemos dizer que
o desenvolvimento do pensamento lógico permite à
criança entender o mundo ao seu redor e resolver
problemas do dia a dia. É possível estimular essas
capacidades e desenvolver a inteligência por meio de
diferentes atividades adequadas à idade. (...) De acordo
com Jean Piaget, o desenvolvimento da lógica ocorre em
quatro etapas / fases: 1. Sensório-motora. 2. Pré −
operacional. 3. Operatória concreta. 4. Operatória formal.
(O desenvolvimento da lógica nas crianças: como acontece e como
incentivá-lo - Sou Mamãe (soumamae.com.br)
A Fase "Sensório-motora" inicia no nascimento e vai até
os dois anos, durante esta fase, as crianças interagem
com o mundo ao seu redor por meio de seus sentidos e
seus reflexos inatos. Nessa perspectiva, marque a
alternativa que apresenta o sentido mais importante do
início da Fase em análise.

Question

O         desenvolvimento         da         lógica         em         crianças         é         um         processo
 relacionado         às         suas         habilidades         cognitivas.         Essa
 competência         vai         evoluindo         aos         poucos,         do         mais         concreto
 ao         abstrato,         até         permitir         elaborar         raciocínios         e         deduções
 próprias.         Por         meio         da         razão         ou         do         pensamento         lógico,         a
 criança         analisa         as         informações         que         recebe         de         qualquer
 um         de         seus         sentidos         e         tira         várias         conclusões:
 causa-efeito,         deduções,         entre         outras.         Podemos         dizer         que
 o         desenvolvimento         do         pensamento         lógico         permite         à
 criança         entender         o         mundo         ao         seu         redor         e         resolver
 problemas         do         dia         a         dia.         É         possível         estimular         essas
 capacidades         e         desenvolver         a         inteligência         por         meio         de
 diferentes         atividades         adequadas         à         idade.         (...)         De         acordo
 com         Jean         Piaget,         o         desenvolvimento         da         lógica         ocorre         em
 quatro         etapas         /         fases:         1.         Sensório-motora.         2.         Pré         −
 operacional.         3.         Operatória         concreta.         4.         Operatória         formal.
 (O         desenvolvimento         da         lógica         nas         crianças:         como         acontece         e         como
 incentivá-lo         -         Sou         Mamãe         (soumamae.com.br)
 A Fase         "Sensório-motora"         inicia         no         nascimento         e         vai         até
 os         dois         anos,         durante         esta         fase,         as         crianças         interagem
 com         o         mundo         ao         seu         redor         por         meio         de         seus         sentidos         e
 seus         reflexos         inatos.         Nessa         perspectiva,         marque         a
 alternativa         que         apresenta         o         sentido         mais         importante         do
 início         da         Fase         em         análise. Alternativa A: O         balbucio. Ou Alternativa B: O toque. Ou Alternativa C: A movimentação         dos         membros         inferiores. Ou Alternativa D: O         choro. Ou Alternativa E: O         abraço.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] O toque. Alternativa correta: B - O toque.

1. Tema central da questão
A questão aborda o desenvolvimento da lógica na infância, com foco na fase sensório-motora do desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget. É fundamental reconhecer como as crianças dessa faixa etária percebem e interagem com o mundo, principalmente por meio dos sentidos.

2. Resumo teórico
Nessa primeira fase, que vai do nascimento até por volta dos 2 anos, a criança explora o ambiente com os sentidos e movimentos. O tato, ou seja, o toque, é o sentido mais importante nesse início, pois permite que o bebê experimente texturas, temperaturas e formas, construindo a base para relações futuras com o mundo ao redor. Fonte: Piaget, J. – A psicologia da criança.

3. Justificativa da alternativa correta (B)
O toque é essencial porque, logo ao nascer, a criança tem o sistema de visão pouco desenvolvido e depende do tato para reconhecer objetos, pessoas e até para buscar alimento (como ao mamar). Por meio do toque, ela desenvolve noções iniciais de permanência e causa-efeito, pilares do pensamento lógico em construção.

4. Análise das alternativas incorretas
A - O balbucio: Está relacionado ao desenvolvimento da linguagem, não sendo o principal sentido para a fase sensório-motora.
C - A movimentação dos membros inferiores: Embora o movimento seja importante, ele não é um sentido; além disso, o toque é mais fundamental no início.
D - O choro: Trata-se de uma resposta comportamental, não de um sentido.
E - O abraço: O abraço envolve mais o aspecto emocional e social, e não o sentido em si.

Estratégias de interpretação: Observe que a questão pede o sentido mais importante (visão, audição, tato, olfato, paladar). Elimine alternativas que não sejam sentidos.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

O desenvolvimento da lógica ...

Gabarito comentado

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas