De acordo com a Lei n.º 9.394/1996 (LDB), a avaliação do rendimento escolar deve: Alternativa A: priorizar exames finais, em detrimento dos processos contínuos. Ou Alternativa B: basear-se em notas numéricas, podendo incluir pareceres. Ou Alternativa C: ser padronizada nacionalmente para todas as escolas. Ou Alternativa D: valorizar os aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Ou Alternativa E: ser desenvolvida desde a pré-escola até o ensino médio.

Alternativa [D] valorizar os aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Valorizar os aspectos qualitativos sobre os quantitativos.

De acordo com a Lei n.º 9.394/1996 (LDB), a avaliação do ren...

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Q4437770

Ano: 2026 Banca: SEED-PR Órgão: SEED-PR Prova: SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Língua Inglesa / Formação de Docentes |

Q4437770 Pedagogia

De acordo com a Lei n.º 9.394/1996 (LDB), a avaliação do rendimento escolar deve:

priorizar exames finais, em detrimento dos processos contínuos.

basear-se em notas numéricas, podendo incluir pareceres.

ser padronizada nacionalmente para todas as escolas.

valorizar os aspectos qualitativos sobre os quantitativos.

ser desenvolvida desde a pré-escola até o ensino médio.

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Valorizar os aspectos qualitativos sobre os quantitativos.

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