Tema da questão: Interpretação de texto — identificação do objetivo principal do estudo.

Estratégia de leitura: Para achar o objetivo, procure no texto verbos e expressões de finalidade, como “a ideia do estudo é...”, “tem como objetivo...”, além de conectores que orientam o sentido. No trecho, aparecem: “aperfeiçoar técnicas computacionais” e “criar um algoritmo” para que os drones “conversem entre si” e voem “em formação, como os pássaros”. O conector “Desse modo” indica consequência (resultado), e não o objetivo central.

Alternativa correta: B

Por que está correta: O estudo visa criar um algoritmo que permita a coordenação em grupo dos drones, com troca de informações (velocidade e localização) para voarem em formação, imitando o voo dos pássaros. Isso corresponde exatamente à ideia de “voo em formação” mediado por algoritmo, tal como descrito no texto.

Análise das alternativas incorretas:

A) Incorreta. Fala em drones que voem “sozinhos, sem qualquer controle”. O texto não trata de autonomia isolada; ao contrário, enfatiza coordenação e comunicação entre drones (“conversarem entre si”), o que pressupõe controle compartilhado e formação, não independência total.

C) Incorreta. Menciona “aumentar a velocidade” para “voos mais longos”. O texto não aponta velocidade nem autonomia de voo como objetivo. A referência a “aumentar a capacidade de mapeamento” aparece como consequência prática da formação coordenada, não como meta de velocidade ou duração do voo.

D) Incorreta. Foca em “drones mais leves e baratos”, o que é um objetivo de projeto de hardware. O estudo em questão é de algoritmos e técnicas computacionais para voo em grupo, não de construção física ou redução de custos.

Dica de prova (pegadinha): Diferencie objetivo de consequência. No texto, “Desse modo, será possível aumentar a capacidade de mapeamento...” é resultado, não a finalidade principal. Marque como objetivo aquilo que o autor apresenta após verbos como “aperfeiçoar” e “criar”.

Observações linguísticas úteis:

• Marcadores discursivos: “Desse modo” indica consequência (Gramática normativa: locução conjuntiva adverbial consecutiva; cf. Cunha & Cintra; Bechara).
• Exemplificação: “por exemplo” apresenta aplicação, não o objetivo central.
• Ortografia: voo é grafado sem acento (antes “vôo”), conforme o Acordo Ortográfico e o VOLP da Academia Brasileira de Letras.
• Estrangeirismo: drones é forma dicionarizada no uso corrente, sem acentuação, conforme registros lexicográficos atuais.

Resumo para fixar: Objetivo principal = criar algoritmo para voo em formação (comunicação entre drones). Resultado/aplicação = melhor mapeamento. Evite confundir esses planos.

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GABARITO DA QUESTÃO:

LETRA B)

Criar um algoritmo que permita que drones voem em formação, imitando o voo dos pássaros