O ensino da gramática no contexto da Língua Inglesa tem sido objeto de intenso debate metodológico. Duas das abordagens mais discutidas são a dedutiva e a indutiva. A abordagem dedutiva (regra - > exemplo) envolve a apresentação explícita de uma regra gramatical pelo professor, seguida de exercícios de aplicação. A abordagem indutiva (exemplo - > regra) propõe o caminho inverso: os alunos são expostos a exemplos da língua em contexto e, com a mediação do professor, são levados a descobrir ou inferir a regra. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma característica da abordagem indutiva.