Jean Piaget foi um biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço,...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q4374218
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem , Piaget
Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2019 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor |
Q4374218 Pedagogia

Jean Piaget foi um biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX. Pensando no processo evolutivo da espécie humana, Piaget estabeleceu quatro fases/estágios do desenvolvimento humano que são caracterizados "por aquilo que o indivíduo consegue fazer melhor" no decorrer das diversas faixas etárias. Enumere corretamente essas fases, segundo a ordem a que o estudioso indicou, lembrando que todas as pessoas vivenciam os quatro estágios/fases na sequência, porém o início e término podem ser alterados segundo alguns fatores internos e externos que interferem essa questão:



I - Sensório-motor.


II - Pré-operatório.


III - Operações concretas.


IV - Operações formais.

Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: D

Fundamento decisivo: O enunciado cobra a ordem dos estágios, não suas idades; aplicar a sequência classificatória de Piaget identifica a alternativa D.

Tema central: Estágios cognitivos de Piaget
Análise das alternativas
A
Errada
Apresenta duas inversões: coloca o pré-operatório (II) antes do sensório-motor (I) e as operações formais (IV) antes das concretas (III). Na classificação de Piaget, o sensório-motor antecede o pré-operatório, assim como as operações concretas antecedem as formais.
B
Errada
Embora comece corretamente pelo sensório-motor (I), desloca o pré-operatório (II) para a última posição, depois das operações concretas (III) e formais (IV). O pré-operatório deve ocupar a segunda posição, entre o sensório-motor e as operações concretas.
C
Errada
Coloca o sensório-motor (I) na terceira posição, depois do pré-operatório (II) e das operações formais (IV), embora ele seja o primeiro estágio. Também antecipa as operações formais às concretas (III), invertendo a ordem desses dois estágios.
D
Certa
A alternativa D preserva a posição de cada estágio na classificação do desenvolvimento cognitivo do indivíduo: o sensório-motor (I) é o primeiro; o pré-operatório (II) vem em seguida; as operações concretas (III) sucedem o pré-operatório; e as operações formais (IV) completam a sequência. O critério é a ordem dos estágios, não a fixação de idades: variações no início e no término não autorizam inverter essa ordem.
E
Errada
Inicia pelas operações concretas (III), colocando-as antes do sensório-motor (I) e do pré-operatório (II). As operações concretas são o terceiro estágio e devem suceder ambos; manter as operações formais (IV) no final não corrige esse deslocamento.
Pegadinha da questão
Todas as alternativas contêm os quatro estágios; o que as diferencia é a ordem. A alternativa B pode atrair porque começa corretamente, mas a primeira posição certa não garante que a sequência inteira esteja correta.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões de ordenação dos estágios, confira cada passagem entre etapas, em vez de validar a alternativa apenas pelo estágio inicial.
  • Separe ordem de duração: uma questão pode mencionar variações nas idades sem alterar a sequência dos estágios, dispensando a memorização de faixas etárias exatas para resolvê-la.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas