De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil, por volta de um ano de idade as
crianças já selecionam sons dirigidos a elas e procuram
compreender seus sentidos. Antes mesmo de falar,
utilizam expressões sonoras, ritmos e entonações para
comunicar-se. A compreensão e a produção da
linguagem se desenvolvem gradualmente, por meio da
interação com adultos e outras crianças, de brincadeiras
de faz-de-conta e de jogos verbais. Nesse processo, as
crianças experimentam sons, palavras e estruturas de
frases, aproximando-se cada vez mais da fala do outro.
Assinale a alternativa que explica como ocorre o
desenvolvimento oral nas crianças.

Question

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil, por volta de um ano de idade as
crianças já selecionam sons dirigidos a elas e procuram
compreender seus sentidos. Antes mesmo de falar,
utilizam expressões sonoras, ritmos e entonações para
comunicar-se. A compreensão e a produção da
linguagem se desenvolvem gradualmente, por meio da
interação com adultos e outras crianças, de brincadeiras
de faz-de-conta e de jogos verbais. Nesse processo, as
crianças experimentam sons, palavras e estruturas de
frases, aproximando-se cada vez mais da fala do outro.
Assinale a alternativa que explica como ocorre o
desenvolvimento oral nas crianças. Alternativa A: A construção da linguagem oral não é linear e ocorre
em um processo de aproximações sucessivas com a
fala do outro, seja ela do pai, da mãe, do professor
ou dos amigos. Ou Alternativa B: A construção da linguagem oral é linear e ocorre em
um processo de aproximações sucessivas com a fala
do outro, seja ela do pai, da mãe, do professor ou
dos amigos. Ou Alternativa C: A construção da linguagem oral não é linear e não
ocorre em um processo de aproximações sucessivas
com a fala do outro, seja ela do pai, da mãe, do
professor ou dos amigos. Ou Alternativa D: A construção da linguagem oral é linear, mas não
ocorre em um processo de aproximações sucessivas
com a fala do outro, seja ela do pai, da mãe, do
professor ou dos amigos.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] A construção da linguagem oral não é linear e ocorre
em um processo de aproximações sucessivas com a
fala do outro, seja ela do pai, da mãe, do professor
ou dos amigos. Gabarito: AFundamento decisivo: O critério decisivo era reconhecer que, segundo o RCNEI, a linguagem oral se constrói por aproximações sucessivas com a fala do outro e sem linearidade.Tema central: linguagem oral infantilAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque reproduz a ideia do RCNEI de que a construção da linguagem oral não se dá de forma linear, mas em um processo de aproximações sucessivas com a fala do outro.BErradaEstá errada porque afirma que a construção da linguagem oral é linear. Isso contraria diretamente a formulação do RCNEI, que define esse desenvolvimento como não linear.CErradaEstá errada porque, embora acerte ao negar a linearidade, nega também que o processo ocorra por aproximações sucessivas com a fala do outro. Esse segundo ponto contraria expressamente o critério do RCNEI.DErradaEstá errada em ambos os elementos decisivos: afirma linearidade e nega as aproximações sucessivas com a fala do outro. Portanto, conflita integralmente com a caracterização do RCNEI.Pegadinha da questãoA questão explorou trocas mínimas de redação em dois pontos decisivos: substituir “não é linear” por “é linear” e negar as “aproximações sucessivas com a fala do outro”, embora o enunciado e o RCNEI afirmem exatamente o contrário.Dica para questões semelhantesEm questões sobre RCNEI, confira se a alternativa preserva simultaneamente os dois critérios centrais do desenvolvimento oral: não linearidade e aproximações sucessivas com a fala do outro.Quando o enunciado mencionar interação com adultos e crianças e desenvolvimento gradual, elimine opções que imponham trajetória linear ou rígida.Se uma alternativa acertar apenas um dos elementos do conceito e negar o outro, ela continua incorreta.

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educ...

Gabarito comentado

Gabarito: A

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas