À luz das análises de Maria Helena Souza Patto em A
produção do fracasso escolar, assinale a interpretação que
melhor explica o baixo desempenho e a exclusão de
estudantes das classes populares.

Question

À luz das análises de Maria Helena Souza Patto em A
produção do fracasso escolar, assinale a interpretação que
melhor explica o baixo desempenho e a exclusão de
estudantes das classes populares. Alternativa A: Resultam do distanciamento entre a cultura familiar e os
padrões linguísticos valorizados pela escola. Ou Alternativa B: Decorrem de dificuldades individuais agravadas pela
precariedade das condições de ensino. Ou Alternativa C: São produzidos em relações e práticas escolares
articuladas às desigualdades e aos preconceitos sociais. Ou Alternativa D: Expressam desigualdades anteriores à escolarização,
reproduzidas por critérios institucionais neutros.  Ou Alternativa E: Originam-se da incompatibilidade entre métodos
pedagógicos e níveis de desenvolvimento dos estudantes.

Instituto BRB/SET · Accepted Answer

Alternativa [C] São produzidos em relações e práticas escolares
articuladas às desigualdades e aos preconceitos sociais.

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

À luz das análises de Maria Helena Souza Patto em A produçã...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas