De acordo com Coll, Marchesi e Palacios (2004), a atual cara...

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Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Intelectual) - QM 2023 |

Q3525265 Pedagogia

De acordo com Coll, Marchesi e Palacios (2004), a atual caracterização da deficiência mental (atualmente deficiência intelectual) se dá em termos descritivos e não causais ou explicativos. A razão para esse tipo de abordagem está, principalmente, relacionada

à necessidade de facilitar a formulação de políticas públicas baseadas em diagnósticos objetivos e padronizados.

ao consenso de que as classificações baseadas em níveis de QI são suficientes para definir a deficiência com exatidão.

ao reconhecimento da dificuldade de situar, dentro de limites precisos, o que é deficiência e o que não é.

ao fato de que essa abordagem evita julgamentos morais sobre as pessoas com deficiência, pois tem foco em sua condição clínica.

à tentativa de identificar as causas genéticas da deficiência, o que exige descrições clínicas detalhadas.

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