Na saída da escola, uma pessoa que se apresenta como vizinha da família aborda o profissional de apoio e pede detalhes sobre o diagnóstico e as crises de comportamento de um estudante de 8 anos com transtorno do espectro autista, afirmando que quer "ajudar a mãe". A pessoa não tem vínculo com a escola nem autorização dos responsáveis.

Considerando o dever de sigilo e o direito ao respeito assegurado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa que apresenta a conduta adequada do profissional.