A pedagogia da autonomia, relacionada às questões de ordem pedagógica, defende que
ensinar exige ética, respeito, diálogo, criticidade e responsabilidade. Nessa perspectiva, o
professor deve incentivar a curiosidade e reflexão do estudante. Assim, assinale a
alternativa CORRETA:

Question

A pedagogia da autonomia, relacionada às questões de ordem pedagógica, defende que
ensinar exige ética, respeito, diálogo, criticidade e responsabilidade. Nessa perspectiva, o
professor deve incentivar a curiosidade e reflexão do estudante. Assim, assinale a
alternativa CORRETA:  Alternativa A: A autonomia se constrói no diálogo e na reflexão crítica, não pela imposição, devendo ser
pensada num processo coletivo, de interação.  Ou Alternativa B: A autonomia é resultado automático da escolarização, pois é a única forma de aprender na
vida. Ou Alternativa C: A pedagogia da autonomia se baseia na memorização, pautada no tecnicismo.  Ou Alternativa D:  A prática docente deve ser neutra e distante da realidade social. Ou Alternativa E: A pedagogia da autonomia defende práticas hierárquicas e autoritárias.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] A autonomia se constrói no diálogo e na reflexão crítica, não pela imposição, devendo ser
pensada num processo coletivo, de interação.  Gabarito: AFundamento decisivo: O decisivo era reconhecer se a alternativa mantinha coerência com a Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, cujo núcleo opõe-se à imposição, ao tecnicismo, à neutralidade e ao autoritarismo. Entre as opções, apenas a A preserva essa lógica ao vincular autonomia a diálogo, reflexão crítica e interação.Tema central: Autonomia em Paulo FreireAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque traduz o conceito central da pedagogia da autonomia: o educando constrói autonomia em um processo formativo marcado por diálogo, respeito e reflexão crítica, e não por imposição. Esse é o critério compatível com a proposta freireana indicada na base de decisão.BErradaEstá errada porque trata a autonomia como efeito automático da escolarização. Na base, a autonomia não decorre mecanicamente de frequentar a escola; ela é construída na experiência formadora com participação crítica do educando. Além disso, a afirmação de que a escola é a única forma de aprender é incompatível com essa compreensão ampla da aprendizagem.CErradaEstá errada porque atribui à pedagogia da autonomia memorização e tecnicismo como fundamento. A base afirma o contrário: a proposta valoriza reflexão, curiosidade e consciência crítica, sendo incompatível com ensino reduzido à transmissão mecânica.DErradaEstá errada porque defende prática docente neutra e distante da realidade social. Pela base, a prática educativa é situada ética e socialmente, de modo que a neutralidade e o distanciamento da realidade social contrariam diretamente a perspectiva freireana.EErradaEstá errada porque associa a pedagogia da autonomia a práticas hierárquicas e autoritárias. A base é expressa ao indicar que o diálogo e o respeito ao educando excluem o autoritarismo.Pegadinha da questãoConfundir autonomia com independência automática produzida pela escolarização, ou com práticas autoritárias e tecnicistas, em vez de entendê-la como construção no diálogo e na reflexão crítica.Dica para questões semelhantesSe o item menciona diálogo, respeito, criticidade e formação do educando, verifique se a alternativa apresenta autonomia como construção processual, e não como imposição.Elimine opções que tratem aprendizagem crítica como memorização mecânica ou tecnicismo, porque isso contrasta com a pedagogia da autonomia.Em questões sobre Freire, descarte formulações de docência neutra ou socialmente distante, pois a prática educativa é eticamente e socialmente situada.Quando aparecer autoritarismo ou hierarquia rígida como traço central, a tendência é incompatibilidade com a autonomia freireana.

A pedagogia da autonomia, relacionada às questões de ordem p...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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