A substituição das expressões em destaque por um pronome pe...
Faz quase dois séculos que foram fundadas escolas de direito e medicina no Brasil. É embaraçoso verificar que ainda não foram resolvidos os enguiços entre diplomas e carreiras. Falta-nos descobrir que a concorrência (sob um bom marco regulatório) promove o interesse da sociedade e que o monopólio só é bom para quem o detém. Não fora essa ignorância, como explicar a avalanche de leis que protegem monopólios espúrios para o exercício profissional?
Mas continua havendo boas razões para estudar direito, pois esse é um curso no qual se exercita lógica rigorosa, se lê e se escreve bastante. Torna os graduados mais cultos e socialmente mais produtivos do que se não houvessem feito o curso. Se aprendem pouco, paciência, a culpa é mais da fragilidade do ensino básico do que das faculdades. Diante dessa polivalência do curso de direito, os exames da OAB são uma solução brilhante. Aqueles que defenderão clientes nos tribunais devem demonstrar nessa prova um mínimo de conhecimento. Mas, como os cursos são também úteis para quem não fez o exame da Ordem ou não foi bem sucedido na prova, abrir ou fechar cursos de “formação geral” é assunto do MEC, não da OAB. A interferência das corporações não passa de uma prática monopolista e ilegal em outros ramos da economia. Questionamos também se uma corporação profissional deve ter carta-branca para determinar a dificuldade das provas, pois essa é também uma forma de limitar a concorrência - mas trata-se aí de uma questão secundária. (...)
(Ve ja, 07.03.2007. Adaptado)
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: A resolução depende de identificar a função sintática do termo destacado e aplicar o pronome oblíquo correspondente: objeto direto pede o/a/os/as, e objeto indireto pede lhe/lhes. Também é necessário observar a adaptação formal quando o verbo termina em -r, -s ou -z, como em demonstrá-los.
- Antes de olhar o pronome, identifique se o termo destacado é objeto direto ou indireto.
- Se for objeto direto, use o/a/os/as; se for indireto, use lhe/lhes, conforme a regra cobrada.
- Verifique a terminação do verbo: em -r, -s ou -z, forma-se lo/la/los/las com supressão da consoante final; em forma verbal terminada em som nasal, ocorre forma como “nos/na”.
- Não valide a alternativa por uma frase só: em itens duplos, as duas substituições precisam estar corretas.
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Comentários
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Questão relativamente simples. Vamos aos erros.
a) Caso de mesóclise . Defender-lhes-ão
b)O governo fundou-as. / Os graduados apenas ocasionalmente exercem-na.
c) É preciso mencioná-los
e) As leis protegem-nos.
Olá Ítalo,
Quanto à alternativa A, creio que a correção correta é:" Aqueles que os defenderão", pois "clientes" é objeto direto e o "que" atrai o pronome.
a) I. A concorrência promove o interesse da sociedade. / A concorrência promove-o. II. Aqueles que defenderão clientes. / Aqueles que os defenderão.
Denfender é VTD.
b) I. O governo fundou escolas de direito e de medicina. / O governo fundou-as. II. Os graduados apenas ocasionalmente exercem a profissão. / Os graduados apenas ocasionalmente as exercem.
c) I. Torna os graduados mais cultos. / Torna-os mais cultos. II. É preciso mencionar os cursos de administração. / É preciso mencioná-los.
d) GABARITO
e) I. As leis protegem os monopólios espúrios. / As leis protegem-nos. II. As corporações deviam fiscalizar a prática profissional. / As corporações deviam fiscalizá-la.
Defender alguém de algo, não é VTI?
Creio que a alternativa A da correção do Alexandre Henrique está correta, mas não pelos motivos que ele alegou. O verbo defenderão na frase seria sim caso de mesóclise, porém só não se aplica por que existe uma palvra atrativa antes, no caso a palavra "que".
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