Alternativa correta: A

Tema central: A questão aborda a metodologia de ensino na perspectiva dialética, especialmente relevante para o ensino em áreas como a Enfermagem, que buscam superar práticas tradicionais e promover uma relação indissociável entre teoria e prática.

Resumo teórico: A abordagem dialética parte do pressuposto de que o conhecimento é construído por meio da interação ativa entre sujeitos, considerando contradições, contextos e transformações. Inspirada em autores como Vigotski e Paulo Freire, a metodologia dialética se opõe ao ensino tradicional mecanicista, buscando construção coletiva, problematização e síntese. O ensino dialético se estrutura em três momentos:

• Mobilização para o conhecimento: despertar do interesse e levantamento de conhecimentos prévios.
• Construção do conhecimento: análise, problematização e ação-reflexão.
• Síntese do conhecimento: integração crítica dos saberes, promovendo o avanço cognitivo.

Justificativa da alternativa correta (A):
A alternativa A está correta pois descreve precisamente os três momentos essenciais da abordagem dialética: mobilização, construção e síntese. Esses passos favorecem a aprendizagem significativa e contextualizada, conforme defendido por Freire (Pedagogia do Oprimido) e Libâneo (Didática).

Análise das alternativas incorretas:

B: Embora cite categorias importantes (problematização, práxis, inovação, criticidade), parte delas não são categorias dialéticas fundamentais; “inovação” e “criticidade” não são conceitos centrais teóricos na dialética.

C: Afirma que a principal responsabilidade do professor é escolher estratégias, quando, na perspectiva dialética, o foco é o processo coletivo e interativo da construção do conhecimento, não apenas a escolha da estratégia pelo docente.

D: Apresenta erro conceitual ao afirmar que a relação teoria-prática ocorre de forma linear e que a teoria sempre precede a prática. Na dialética, essa relação é dialógica e recursiva: teoria e prática se transformam mutuamente, sem hierarquia fixa ou linearidade.

E: Errada ao dizer que a abordagem dialética não se preocupa com a prática. A práxis (ação-reflexão-ação) é elemento central na metodologia dialética, pois é na prática que o conhecimento ganha sentido e se transforma.

Estratégias para interpretar questões deste tipo:

• Atente para termos absolutos (como “apenas”, “sempre”) – geralmente indicam alternativas erradas.
• Busque palavras-chave que dialoguem com a concepção teórica correta (mobilização, construção, síntese).
• Desconfie de respostas que simplificam ou distorcem relações complexas, como teoria e prática.

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